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        捉泥鰍_記敘文 400字

        文章摘要:小學作文400字:怎么寫好捉泥鰍_記敘文400字作文?“耶。我被選上了成為了第二小組的代表去參加捉泥鰍比賽。”我高興地一蹦三尺遠。今天作文班的葉老師舉行捉泥鰍比賽,大家都開心極了。只見老師端出來一盆泥鰍,泥鰍黑黑的,肚子卻是白白的,聞起來腥腥的,摸著滑滑的,真好玩。以下是陳茹寫的《捉泥鰍_記敘文》范文;

        好捉泥鰍_記敘文作文400字概況

        • 作者:陳茹
        • 班級:小學四年級
        • 字數(shù)400字作文
        • 體裁
        • 段落:分5段敘寫
        • 更新:2021年01月20日 00時41分

        “耶!我被選上了成為了第二小組的代表去參加捉泥鰍比賽!”我高興地一蹦三尺遠。

        今天作文班的葉老師舉行捉泥鰍比賽,大家都開心極了。只見老師端出來一盆泥鰍,泥鰍黑黑的,肚子卻是白白的,聞起來腥腥的,摸著滑滑的,真好玩。

        開始了,首先上場的是我和邱俊杰,看著盆里密密麻麻的泥鰍,那像小蛇一樣的身體我又怕又緊張,最后還是咬咬牙閉上眼睛將手伸進去開始抓。開始水盆里有好多泥鰍,我很好抓,一抓一條,邱俊杰卻不好抓,泥鰍好幾次從他的手上滑出去。

        可是,越到后面泥鰍越少,我就越不好抓,邱俊杰卻找到了訣竅:他先把泥鰍趕到臉盆的邊沿,再沿著盆邊將泥鰍滑到自己盆子里??粗窨〗鼙任铱欤壹绷?,可還是心急吃不了熱豆腐,我越急越抓不到。周圍的同學不斷喊著:“加油,加油!”我告訴自己不能慌張鎮(zhèn)定下來,慢慢的對準泥鰍開始抓。

        最后,我以八條泥鰍負于邱俊杰十二條,我現(xiàn)在還有一點不甘心呢!

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        作者:小學四年級學生(5)班 陳茹   時間:2021-1-20 00:41

        名師點評:作者抓住人物的動作,心理將活動場景描寫得十分生動,語言通順流利,富有感染力,真棒!

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