文章摘要：二年級狀物作文:怎么寫好二年級下冊單元同步作文愛護小鳥400字作文？在一個春光融融的上午，小剛來到公園的草地上，看見小草悄悄地鉆出地面，東瞧瞧、西看看，噢，春天來了，小草對春風點點頭，然后跳起舞來，綠草中還有星星點點的黃花，多美的綠毯啊。忽然，小剛聽見草叢里有“撲哧、撲哧”的聲音，他走近一看，原來有一只受傷的小鳥正無力地拍打著翅膀。以下是梁瀚杰寫的《二年級下冊單元同步作文愛護小鳥》范文；

好二年級下冊單元同步作文愛護小鳥作文400字概況

• 作者：梁瀚杰
• 班級：小學二年級
• 字數(shù)：400字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2021年01月25日 20時22分

在一個春光融融的上午，小剛來到公園的草地上，看見小草悄悄地鉆出地面，東瞧瞧、西看看，噢，春天來了，小草對春風點點頭，然后跳起舞來，綠草中還有星星點點的黃花，多美的綠毯?。『鋈?，小剛聽見草叢里有“撲哧、撲哧”的聲音，他走近一看，原來有一只受傷的小鳥正無力地拍打著翅膀。

小剛輕輕地把小鳥捧在手心，飛快地跑回家，把小鳥放在桌子上，然后找來藥箱。

小剛幫小鳥仔細地清洗傷口，小鳥的身體微微地顫抖并掙扎著，感到非常害怕，小剛輕輕地對小鳥說：“你不用害怕，我不會傷害你，你在這里好好養(yǎng)傷，等你的傷好了，我就把你放回大自然?！毙▲B似乎聽懂了小剛的話，溫順地讓小剛替它包扎傷口，傷口包扎好后，小剛把它放進一個紙盒里，又喂了一些小米粒給它吃。

在小剛精心護理下，小鳥的傷很快就好了。過了幾天，小剛把它帶到一片大森林，依依不舍地把小鳥放飛了，小鳥在空中唱著歌，快樂地揮動著翅膀，仿佛在說：“謝謝你！謝謝你！”

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作者：小學二年級學生（4）班 梁瀚杰   時間：2021-1-25 20:22