文章摘要：四年級作文750字:怎么寫好把感情寄托在景物描寫之中750字作文？把感情寄托在景物描寫之中景物描寫往往離不開抒情，但是，景物描寫只有滲透了作者真實的情感，才能更好地表現(xiàn)文章的中、心，起到它應(yīng)有的作用。那么，怎樣把感情寄托在景物描寫之中呢。要把感情寄托在景物描寫之中，首先要尋找適合自己感情抒發(fā)的景物。以下是姚哲昊寫的《把感情寄托在景物描寫之中》范文；

好把感情寄托在景物描寫之中作文750字概況

• 作者：姚哲昊
• 班級：小學(xué)四年級
• 字數(shù)：750字作文
• 體裁：
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2021年01月03日 21時56分

小學(xué)四年級作文750字750字   姚哲昊   晉城市 小學(xué)四年級學(xué)生（6）班

把感情寄托在景物描寫之中景物描寫往往離不開抒情，但是，景物描寫只有滲透了作者真實的情感，才能更好地表現(xiàn)文章的中、心，起到它應(yīng)有的作用。那么，怎樣把感情寄托在景物描寫之中呢?要把感情寄托在景物描寫之中，首先要尋找適合自己感情抒發(fā)的景物。著名美學(xué)家朱光潛曾說:“有些聲音是響亮清脆的，容易使人聯(lián)想起快樂的情緒;有些聲音是重濁陰暗的，容易使人聯(lián)想起憂郁的情緒。”

比如，你如果要抒發(fā)自己積極向上的感情，就可以描寫鳥語花香，蜂飛蝶舞?！队?ldquo;盤門三景”》作文，作者為了抒發(fā)熱愛祖國的情懷，歌頌古代勞動人民的智慧，就選擇了“盤門城”、“瑞光塔”、“吳門橋”三景，因為這些景物本身蘊含了這些情意。感情的抒發(fā)除了要選好有關(guān)景物外，在描寫時還要‘做到情景交融、景中有情、情中有景，這樣才能更好地感染讀者。要做到情景交融，必須根據(jù)感情抒發(fā)的需要，抓住最能表現(xiàn)自己感情的景物特點進行描繪。以《太陽下山了》為例，作者在繪景之時，就抓住景物特征，強烈表露出一種陶醉于祖國美麗河山的情感。

你看:太陽在“自己的周圍留下了一圈金燦燦柔和的光暈”;峰巒“山色青翠，在夕陽的映照下，涂上了一層閃閃的金色，顯得格外的壯麗”;晚霞“不斷擴大著它的范圍，轉(zhuǎn)眼間籠覃了一切，像鋪展開了一幅瑰麗的織錦”。這些描寫，不都是抓住了“太陽”、“峰巒”、“晚霞”的特征，融進了作者“美呀美”的情感嗎?為了把感情寄托在景物描寫之中，還可以采用擬人化的手法，使描繪的景物帶有人的特點、人的感情，這樣就能較好地使抒情和寫景相互滲透，融為一體。

《我愛春天》作文，作者就對太陽、小白兔、小蜜蜂、小牛、麥苗和幼林等進行擬人化描寫:小白兔微笑，小蜜蜂在忙碌，小牛、麥苗、幼林都要在春天學(xué)本領(lǐng)、打墓礎(chǔ)，描繪出一派大好的春光，使作者對春天的贊美和熱愛均感情，通過擬人化的景物描寫很自然地表露出來。

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（6）班 姚哲昊   時間：2021-1-3 21:56