文章摘要：三年級(jí)讀后感作文:怎么寫好讀《詹天佑》有感350字作文？詹天佑，我要將你立為模范。我要像你一樣愛國(guó)，為祖國(guó)分憂。和別人同甘共苦，在班里以身作則。這個(gè)星期，我認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)完了這篇課文。默讀這篇課文，我了解到：詹天佑是我國(guó)杰出的愛國(guó)工程師，他用自己的聰明才智和對(duì)工作一絲不茍的精神堅(jiān)持在野外工作，勘測(cè)線路，又用頑強(qiáng)的拼搏精神和與工友們同甘共苦的品質(zhì)克服了居庸關(guān)隧道、八達(dá)嶺隧道，又根據(jù)地形創(chuàng)新設(shè)計(jì)了“人”字形鐵路。以下是孫靜重寫的《讀《詹天佑》有感》范文；

好讀《詹天佑》有感作文350字概況

• 作者：孫靜重
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：350字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2024年10月21日 09時(shí)11分

詹天佑，我要將你立為模范；我要像你一樣愛國(guó)，為祖國(guó)分憂；和別人同甘共苦，在班里以身作則。

這個(gè)星期，我認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)完了這篇課文。默讀這篇課文，我了解到：詹天佑是我國(guó)杰出的愛國(guó)工程師，他用自己的聰明才智和對(duì)工作一絲不茍的精神堅(jiān)持在野外工作，勘測(cè)線路，又用頑強(qiáng)的拼搏精神和與工友們同甘共苦的品質(zhì)克服了居庸關(guān)隧道、八達(dá)嶺隧道，又根據(jù)地形創(chuàng)新設(shè)計(jì)了“人”字形鐵路。

他為國(guó)分憂的愛國(guó)主義品質(zhì)使他全然不顧國(guó)人的狐疑和外國(guó)侵略者的嘲笑，毅然接受任務(wù)。施工時(shí)的種種困難并沒有嚇倒他，每一次他都憑著超人的智慧和為祖國(guó)爭(zhēng)光的信念一次又一次地打倒了那些“攔路虎”。

詹天佑爺爺的精神使我聯(lián)想起一首詩：“九州生氣恃風(fēng)雷，萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。”

詹天佑爺爺，我要以你為祖國(guó)的驕傲，為我國(guó)有你這樣的工程師感到自豪。

我要像你學(xué)習(xí)，成為祖國(guó)的棟梁之材。

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作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（7）班 孫靜重   時(shí)間：2024-10-21 09:11