文章摘要：小學(xué)讀后感作文:怎么寫好讀《恐龍的寶藏》有感350字作文？阿迪`阿木`阿莉通過綠蜘蛛在樹葉上畫了一張藏寶圖，開始了他們的尋寶之旅。阿迪`阿木`阿莉是三頭虛形龍，他們在旅程中有過爭吵，還互相動過手，但是更多的是團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助。虛形龍并不是孤單的，童話中洋溢著親子之愛，朋友`同伴之愛，對動物及人類朋友之愛，都成為鼓舞人與動物的力量。以下是董雯賓寫的《讀《恐龍的寶藏》有感》范文；

好讀《恐龍的寶藏》有感作文350字概況

• 作者：董雯賓
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：350字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2024年02月19日 19時24分

阿迪`阿木`阿莉通過綠蜘蛛在樹葉上畫了一張藏寶圖，開始了他們的尋寶之旅。阿迪`阿木`阿莉是三頭虛形龍，他們在旅程中有過爭吵，還互相動過手，但是更多的是團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助。虛形龍并不是孤單的，童話中洋溢著親子之愛，朋友`同伴之愛，對動物及人類朋友之愛，都成為鼓舞人與動物的力量。

一根胡蘿卜不夠平分，對于兔子，會引起一場謙讓。而對于恐龍則會引起一場爭奪。同樣是一根胡蘿卜，結(jié)果如此不同，是因為兔子愛著自己的同伴，而恐龍卻認(rèn)為食物是最重要的。正因為恐龍后來學(xué)會了去愛自己的同伴，才能齊心協(xié)力地找到真正的寶藏。

作者讓我們相信：愛是一種能力，在我們被愛的同時也要學(xué)會去愛！

我愛我身邊的人，我的爸爸媽媽，我的親戚朋友，我的同學(xué)老師...這種愛是發(fā)自內(nèi)心的愛，是一種境界很高的愛！

查看：61930次   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址：http://hnjxzp.com/350zizuowen/651940.html

作者：小學(xué)五年級學(xué)生（3）班 董雯賓   時間：2024-2-19 19:24