文章摘要：四年級讀后感作文:怎么寫好讀《半毛錢的故事》有感350字作文？今天，我懷著愉快的心情讀了《半毛錢的故事》，這故事深深地打動了我。這篇文章主要講了一位中學(xué)生，家里很窮，整天一日三餐都是饅頭，平時連一分錢都沒有。許多人都想幫他，可是他拒絕了，他認(rèn)為自己人窮志不窮，在幾年的學(xué)習(xí)生涯中，他刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績在班級里首屈一指，有一次，他拿著一毛錢準(zhǔn)備到餐廳買饅頭，可是見一毛錢破破爛爛，不好意思，一位女同學(xué)把一毛錢拿了過來，答應(yīng)為他把錢補(bǔ)好，并借了他一毛錢，他哭了，覺得自己只有好好學(xué)習(xí)，才能報答別人。以下是董瑞梅寫的《讀《半毛錢的故事》有感》范文；

好讀《半毛錢的故事》有感作文350字概況

• 作者：董瑞梅
• 班級：小學(xué)四年級
• 字?jǐn)?shù)：350字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2022年08月19日 05時17分

今天，我懷著愉快的心情讀了《半毛錢的故事》，這故事深深地打動了我。

這篇文章主要講了一位中學(xué)生，家里很窮，整天一日三餐都是饅頭，平時連一分錢都沒有。許多人都想幫他，可是他拒絕了，他認(rèn)為自己人窮志不窮，在幾年的學(xué)習(xí)生涯中，他刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績在班級里首屈一指，有一次，他拿著一毛錢準(zhǔn)備到餐廳買饅頭，可是見一毛錢破破爛爛，不好意思，一位女同學(xué)把一毛錢拿了過來，答應(yīng)為他把錢補(bǔ)好，并借了他一毛錢，他哭了，覺得自己只有好好學(xué)習(xí)，才能報答別人。

讀了《半毛錢的故事》讓我知道，窮不是理由，有錢不一定有文化，有知識，文化才算有錢，知識是本錢。長大了，面對社會上的形形色色，面對別人對你的期望，只有從小樹立遠(yuǎn)大的理想，好好學(xué)習(xí)，用自己的實際行動來證明自己，完成自己的理想，完成別人對你的期望。也只有這樣，才能為你的將來打下堅固的基礎(chǔ)。

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（6）班 董瑞梅   時間：2022-8-19 05:17