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        讀《無價之寶》有感 350字

        文章摘要:小學(xué)讀后感作文:怎么寫好讀《無價之寶》有感350字作文?無價之寶通常說明一件物品的價值,有時也說明一種高尚的品質(zhì)。今天我從書中看到的“無價之寶”又是什么呢。有一年德國鬧饑荒,一個富人把20個窮孩子請到了家里,說:“這只籃子里的面包你們一人一塊。以后每天這個時候都到這里來拿,直到災(zāi)難結(jié)束。以下是郭有時寫的《讀《無價之寶》有感》范文;

        好讀《無價之寶》有感作文350字概況

        • 作者:郭有時
        • 班級:小學(xué)三年級
        • 字?jǐn)?shù)350字作文
        • 體裁:讀后感
        • 段落:分4段敘寫
        • 更新:2025年06月16日 02時21分

        無價之寶通常說明一件物品的價值,有時也說明一種高尚的品質(zhì)。今天我從書中看到的“無價之寶”又是什么呢?

        有一年德國鬧饑荒,一個富人把20個窮孩子請到了家里,說:“這只籃子里的面包你們一人一塊。以后每天這個時候都到這里來拿,直到災(zāi)難結(jié)束。”孩子們都挑最大最好的面包,可搶到手之后,也沒說一聲謝謝就走了。只有一個女孩兒站在一邊,等別人撿完了,才過去拿了剩下的最小的一塊面包,謝了主人,才不慌不忙的回家去了。

        第二天,那個女孩兒拿到的面包還沒別人的一半大,但是,面包里卻有許多富人特意放進(jìn)去的白花花的新銀幣。他告訴那個女孩兒:“這都是你的無私所換來的報償。”

        原來,這篇文章里的無價之寶就是無私,文中那個女孩兒寧可拿最小的而不去搶最大的面包,將來一定會得到更好的賜福。我也要像那個小女孩兒一樣,做一個無私的人,把好的東西留給其他的人。

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        作者:小學(xué)三年級學(xué)生(2)班 郭有時   時間:2025-6-16 02:21

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