文章摘要：三年級讀后感作文:怎么寫好讀《傷仲永》有感350字作文？今天，老師帶著我們讀了《傷仲永》這篇文章，讀罷之后，我很受教育o ，這篇文章主要講：有一個叫方仲永的小孩，天資智慧，五歲就能作詩o可他出了名后，他的爸爸就不再讓他學(xué)習(xí)了，帶他去全縣各處題詩掙錢o因為方仲永沒有再學(xué)習(xí)，最后一事無成o ，這件事告訴我們：學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退o ，愛迪生說過："天才是百分之九十九的血汗加上百分之一的靈感o"一分精神，一分事業(yè);一分耕耘，一分收成，只有我們努力學(xué)習(xí)，才能不斷提高o這件事使我聯(lián)想到聞名數(shù)學(xué)家華羅庚o他小時候數(shù)學(xué)成績并不好，老師和同學(xué)都看不起他，可他并沒有灰心，發(fā)奮努力，耐勞學(xué)習(xí)，終于成了一位偉大的數(shù)學(xué)家o可以看出，像方仲永這樣有天資的人，假如不努力學(xué)習(xí)，會成為一般的人;像華羅庚這樣沒有天資的人，假如努力學(xué)習(xí)，會成為一個偉大的人，可見學(xué)習(xí)是多么重要。以下是蔣立英寫的《讀《傷仲永》有感》范文；

好讀《傷仲永》有感作文350字概況

• 作者：蔣立英
• 班級：小學(xué)三年級
• 字?jǐn)?shù)：350字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2021年05月12日 03時33分

今天，老師帶著我們讀了《傷仲永》這篇文章，讀罷之后，我很受教育o ，

這篇文章主要講：有一個叫方仲永的小孩，天資智慧，五歲就能作詩o可他出了名后，他的爸爸就不再讓他學(xué)習(xí)了，帶他去全縣各處題詩掙錢o因為方仲永沒有再學(xué)習(xí)，最后一事無成o ，

這件事告訴我們：學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退o ，

愛迪生說過："天才是百分之九十九的血汗加上百分之一的靈感o"一分精神，一分事業(yè);一分耕耘，一分收成，只有我們努力學(xué)習(xí)，才能不斷提高o

這件事使我聯(lián)想到聞名數(shù)學(xué)家華羅庚o他小時候數(shù)學(xué)成績并不好，老師和同學(xué)都看不起他，可他并沒有灰心，發(fā)奮努力，耐勞學(xué)習(xí)，終于成了一位偉大的數(shù)學(xué)家o

可以看出，像方仲永這樣有天資的人，假如不努力學(xué)習(xí)，會成為一般的人;像華羅庚這樣沒有天資的人，假如努力學(xué)習(xí)，會成為一個偉大的人，可見學(xué)習(xí)是多么重要! ，

我要學(xué)習(xí)華羅庚這種努力耐勞的精神，把握知識，成為國家的有用人才o ，

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作者：小學(xué)三年級學(xué)生（4）班 蔣立英   時間：2021-5-12 03:33