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        珍惜在一起的每一天 350字

        文章摘要:六年級(jí)讀后感作文:怎么寫好珍惜在一起的每一天350字作文?大家都知道1976年發(fā)生的唐山大地震吧,前些日子,我?guī)е闷娴男那槿タ匆徊拷小短粕酱蟮卣稹返碾娪?,我深有感觸。這部電影講述了一個(gè)圓滿幸福的家庭在唐山大地震后,父親去世了,兩個(gè)孩子中,姐姐與親人走散,被一個(gè)軍人領(lǐng)養(yǎng),而弟弟則失去了一只左手。以下是馮晨洋寫的《珍惜在一起的每一天》范文;

        好珍惜在一起的每一天作文350字概況

        • 作者:馮晨洋
        • 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)350字作文
        • 體裁:讀后感
        • 段落:分2段敘寫
        • 更新:2022年12月03日 05時(shí)56分

        大家都知道1976年發(fā)生的唐山大地震吧,前些日子,我?guī)е闷娴男那槿タ匆徊拷小短粕酱蟮卣稹返碾娪?,我深有感觸。這部電影講述了一個(gè)圓滿幸福的家庭在唐山大地震后,父親去世了,兩個(gè)孩子中,姐姐與親人走散,被一個(gè)軍人領(lǐng)養(yǎng),而弟弟則失去了一只左手。三十二年后,姐姐和弟弟都擁有了一個(gè)幸福的家庭,當(dāng)他們得知汶川發(fā)生了大地震的時(shí)候,他倆不約而同地趕往災(zāi)區(qū),在一次偶然的相遇后,一同回到老母家,一家人終于團(tuán)聚了。在這部電影中有兩個(gè)零我最感動(dòng)的地方,一個(gè)是在地震時(shí),孩子的父親為了保護(hù)妻子,被壓在了廢墟下,還有一個(gè)是在兩個(gè)孩子被壓在石板下時(shí),母親要做出一個(gè)艱難的抉擇——救一個(gè),死一個(gè)母親在再三考慮下,最終,母親選擇了救弟弟。在這兩個(gè)情節(jié)中,都是艱難的抉擇,面對這樣生離死別的情景,我不由得感嘆道:要珍惜和家人在一起的每一天。名師

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        作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(3)班 馮晨洋   時(shí)間:2022-12-3 05:56

        名師點(diǎn)評:這篇作文,是小作者觀看完《唐山大地震》這部電影的觀后感。小作者首先介紹了自己觀看影片的名字和內(nèi)容,讓讀者對這部電影有了初步的印象。接著,小作者描述了影片中讓自己最感動(dòng),印象最深刻的兩個(gè)情節(jié),并講述了自己從中得出的感悟:“要珍惜和家人在一起的每一天”。小作者的感慨,做到了有感而發(fā),能夠引起讀者的心靈共鳴。雖然本文的內(nèi)容并不是很多,但作文的內(nèi)容發(fā)人深省,能夠帶給讀者一定的啟發(fā)作用。小作者的作文,讓我們看到了小作者對事情成熟的思維能力。(學(xué)樂中國特聘教師:羅丹娜老師)2010-8-6 8:05:00
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