掌聲的強大力量 350字
文章摘要：六年級讀后感作文:怎么寫好掌聲的強大力量350字作文？在生活中，掌聲能給人們帶來鼓勵，能給人們帶來無限的贊美。所以說掌聲的力量是多么的強大。它能讓一個以前從來未受到掌聲的小孩變得無比歡樂。上課時，我在被老師叫起來回答問題時，我已經(jīng)想了答案，可是我又不敢說。以下是鐘萱茹寫的《掌聲的強大力量》范文；
好掌聲的強大力量作文350字概況
- 作者：鐘萱茹
- 班級：小學(xué)六年級
- 字數(shù)：350字作文
- 體裁：讀后感
- 段落：分2段敘寫
- 更新：2023年04月04日 23時10分
在生活中，掌聲能給人們帶來鼓勵，能給人們帶來無限的贊美。所以說掌聲的力量是多么的強大。它能讓一個以前從來未受到掌聲的小孩變得無比歡樂。上課時，我在被老師叫起來回答問題時，我已經(jīng)想了答案，可是我又不敢說。我怕我說錯了，我不說，就被黃老師叫罰站。嘆！在這以后我一直被黃老師叫罰站。所以，有一天我去補習(xí)，老師叫我回答問題，我沒回答，老師叫我坐下了。之后我想了想，我不能一直這樣下去，我決定了，下次我一定會回答問題的，當(dāng)我在回答了問題后，補習(xí)班里想起了熱烈的掌聲，當(dāng)時我開心極了。之后我都努力回答問題。我覺得在生活中，人人都需要掌聲，取得成績和榮譽，掌聲會給人以褒獎，給人以再創(chuàng)造的活力，面對困難很考驗，掌聲會給人以信心，給人以勇氣，給人奮進的動力。應(yīng)該說掌聲是一種鼓勵，也是一種尊重。因此，我們要學(xué)會鼓掌，給被人鼓掌，為豐富的人生鼓掌。名師
作者：小學(xué)六年級學(xué)生（4）班 鐘萱茹 時間：2023-4-4 23:10
名師點評：文章敘述了小作者對“掌聲”的感想，并提出了自己的觀點：掌聲的力量很強大，每個人都需要掌聲，因此號召大家都給別人鼓掌。文章立意積極，值得表揚。小作者用自己經(jīng)歷的一次小事很好地說明了掌聲的重要性，敘述得干凈利落，通過自己的體驗有力地證明了掌聲對于人是相當(dāng)大的鼓勵。在第三段，小作者又進一步發(fā)表議論，深層次地敘述掌聲對于人的重大意義，一連串的排比句很有氣勢，也很有說服力，結(jié)尾號召人們?nèi)閯e人鼓掌，升華了文章主題，表現(xiàn)了小作者成熟的思想觀念。文章主題明確，結(jié)構(gòu)清晰，有理有據(jù)，是一篇相當(dāng)精彩的文章，加油，把你的“掌聲”傳遞給更多的人。（學(xué)樂中國特聘教師：聶強老師）2010-5-12 14：59：00
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