我與學樂中國 350字
文章摘要：五年級讀后感作文:怎么寫好我與學樂中國350字作文？自從去年五月，媽媽的同事介紹認識了您—-學樂中國，我的課余世界變得更充實、快樂了。在學樂， 我可以做同步課堂的練習，鞏固課堂知識，這些練習用游戲的方式做，使我不覺得枯燥。每次我都爭取把練習拿到滿分，拿到通關寶箱，我真的很開心。以下是劉意雯寫的《我與學樂中國》范文；
好我與學樂中國作文350字概況
- 作者：劉意雯
- 班級：小學五年級
- 字數(shù)：350字作文
- 體裁：讀后感
- 段落：分2段敘寫
- 更新：2024年10月13日 20時00分
自從去年五月，媽媽的同事介紹認識了您—-學樂中國，我的課余世界變得更充實、快樂了。在學樂， 我可以做同步課堂的練習，鞏固課堂知識，這些練習用游戲的方式做，使我不覺得枯燥。每次我都爭取把練習拿到滿分，拿到通關寶箱，我真的很開心。在學樂，我可以和許多沒見過面的小伙伴交流學習、游戲經(jīng)驗，可以問我想問的問題，大家相互鼓勵。在學樂，我上傳的作文，經(jīng)學樂老師的認真、仔細地批改，對我的寫作水平幫助很大，我感謝輔導我的每一位老師。在學樂，我被評為“小作家”、“小畫家”、“學樂之星”，這使我更加自信。在學樂，有我喜歡的后花園，我已經(jīng)有六塊土地了，土地里種上許多漂亮的花果，有空我就去給它們除草、殺蟲、澆水……我會一直在學樂好好學習的，感謝您“學樂中國”，我的好朋友！名師
作者：小學五年級學生（2）班 劉意雯 時間：2024-10-13 20:00
名師點評：小作者的字里行間都流露著真情實感，用了五個排比段將自己在學樂中國的學習生活描述了出來，同步課堂練習、與小伙伴一起交流、上傳作文和繪畫作品、玩游戲，讓讀者看到了小作者在學樂中國收獲了快樂、得到了成長，也與小作者一起感受到了學樂中國給我們帶來的快樂。“感謝您‘學樂中國’”改為“感謝您——‘學樂中國’”。（學樂中國特聘教師：禹丹萍老師）2010-4-10 19：43：00
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