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        被遺忘的我 350字

        文章摘要:三年級(jí)讀后感作文:怎么寫(xiě)好被遺忘的我350字作文?我是班上的宣傳委員,班上黑板的古詩(shī)都是我寫(xiě)的,這點(diǎn)讓我很自豪。就連后面的黑板報(bào)也是我布置的。我的粉筆字寫(xiě)的很好,第一次布置,我們班就得了滿(mǎn)分??墒?有一次,老師又分配了幾個(gè)同學(xué)和我一起布置,他們都覺(jué)得我是多余的,甚至有人說(shuō)我寫(xiě)的粉筆字難看死了,我沒(méi)介意。以下是董閃萱寫(xiě)的《被遺忘的我》范文;

        好被遺忘的我作文350字概況

        • 作者:董閃萱
        • 班級(jí):小學(xué)三年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)350字作文
        • 體裁:讀后感
        • 段落:分2段敘寫(xiě)
        • 更新:2024年09月23日 02時(shí)04分

        我是班上的宣傳委員,班上黑板的古詩(shī)都是我寫(xiě)的,這點(diǎn)讓我很自豪.就連后面的黑板報(bào)也是我布置的.我的粉筆字寫(xiě)的很好,第一次布置,我們班就得了滿(mǎn)分.可是,有一次,老師又分配了幾個(gè)同學(xué)和我一起布置,他們都覺(jué)得我是多余的,甚至有人說(shuō)我寫(xiě)的粉筆字難看死了,我沒(méi)介意.今天布置的黑板報(bào),我們的班長(zhǎng)也有份,我就去寫(xiě)慶祝國(guó)慶節(jié)的那一塊.寫(xiě)完了以后,我正要去寫(xiě)古詩(shī)欣賞,只聽(tīng)見(jiàn)班長(zhǎng)夏佳妮抱怨說(shuō):字寫(xiě)那么難看,還要布置,都布置了這么多了,還寫(xiě)!我十分傷心,背起書(shū)包就走了,心想:我留那么晚來(lái)布置黑板報(bào)已經(jīng)很累了,為什么還說(shuō)我?!我總覺(jué)得我已經(jīng)被遺忘了,想到:哼,你們?nèi)ゲ贾冒?我再也不寫(xiě)了!一篇文章上還說(shuō),只有大家齊心協(xié)力,才能成功啊!難道他們......哎,我也不知道該怎么半啊!!!

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        作者:小學(xué)三年級(jí)學(xué)生(3)班 董閃萱   時(shí)間:2024-9-23 02:04

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