文章摘要：三年級(jí)讀后感作文:怎么寫好讀《海底兩萬里》有感350字作文？在五百年前，人類一直有著有新科技的夢(mèng)想，比如：潛水艇啊，船長(zhǎng)受的鯨魚變成巨礁、噴水就發(fā)明了潛水艇?！边€有很多……當(dāng)我讀完儒勒•凡爾納《海底兩萬里》后，就對(duì)它愛不釋手。因?yàn)闀械墓适略谖覀兘裉炜萍几叨劝l(fā)達(dá)的21世紀(jì)來說，已是輕而易舉的事兒了。以下是蔣振英寫的《讀《海底兩萬里》有感》范文；

好讀《海底兩萬里》有感作文350字概況

• 作者：蔣振英
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：350字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2024年02月25日 01時(shí)03分

在五百年前，人類一直有著有新科技的夢(mèng)想，比如：潛水艇啊，船長(zhǎng)受的鯨魚變成巨礁、噴水就發(fā)明了潛水艇?！边€有很多……當(dāng)我讀完儒勒•凡爾納《海底兩萬里》后，就對(duì)它愛不釋手。因?yàn)闀械墓适略谖覀兘裉炜萍几叨劝l(fā)達(dá)的21世紀(jì)來說，已是輕而易舉的事兒了。但是作者的那個(gè)年代，人類還沒有發(fā)明電燈、潛水艇。盡管如此作者還是在自己的腦海里想象出潛水艇等其它東西，真是厲害??！后來，經(jīng)過千辛萬苦，“怪物”未被清除，驅(qū)逐艦反被“怪物”重創(chuàng)，生物學(xué)家和他的仆人康賽爾以及為清除“怪物”被特意請(qǐng)到驅(qū)逐艦上來的一名捕鯨手尼德蘭，都成了“怪物”的俘虜！結(jié)果發(fā)現(xiàn)“怪物”是一艘尚不為世人所知的潛水艇，名“諾第留斯”（“鸚鵡螺”）號(hào)。我想：“如果我也能造出一些有用的東西，深受人們喜愛，就好了。那現(xiàn)在一定要好好讀書，將來做社會(huì)上有用的人！

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作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（4）班 蔣振英   時(shí)間：2024-2-25 01:03