蝸牛與蚯蚓 350字
文章摘要：五年級讀后感作文:怎么寫好蝸牛與蚯蚓350字作文？有一天，蚯蚓看見蝸牛在墻角下，就問：“蝸牛哥哥，你在干什么呀。”蝸牛說：“我要爬到墻頂上去?！彬球竟笮?，說：“就你，這慢吞吞的樣子也能爬到墻頂上去。真是笑話?！蔽伵]理它，蚯蚓覺得蝸牛很愚蠢，于是，它就鉆到土里睡覺去了。以下是張婷月寫的《蝸牛與蚯蚓》范文；
好蝸牛與蚯蚓作文350字概況
- 作者：張婷月
- 班級：小學(xué)五年級
- 字?jǐn)?shù)：350字作文
- 體裁：讀后感
- 段落：分2段敘寫
- 更新：2021年07月10日 23時(shí)58分
有一天，蚯蚓看見蝸牛在墻角下，就問：“蝸牛哥哥，你在干什么呀？”蝸牛說：“我要爬到墻頂上去?！彬球竟笮?，說：“就你，這慢吞吞的樣子也能爬到墻頂上去？真是笑話！”蝸牛沒理它，蚯蚓覺得蝸牛很愚蠢，于是，它就鉆到土里睡覺去了。等蚯蚓大夢初醒時(shí)，蝸牛已經(jīng)不見了，它感到很奇怪，原來，蝸牛早已爬到墻頂上了。蝸牛剛爬到墻頂，就看見了遠(yuǎn)處高樓林立的地方，就對下面的蚯蚓說：“蚯蚓弟弟，你快上來呀，上來了可以看到更遠(yuǎn)的風(fēng)景，再不上來就天黑啦！”蚯蚓還是很害怕自己一上去的時(shí)候突然跌下來，就找了一個(gè)又一個(gè)的托辭。夕陽西下，蝸牛裝著“滿腦子”的風(fēng)景回來了，而蚯蚓呢，它除了睡了一覺之外什么也沒看到。這個(gè)故事告訴我們，站得更高，才能看得更遠(yuǎn)，只要堅(jiān)持不懈的努力，什么事情都可以成功的。名師
作者：小學(xué)五年級學(xué)生（7）班 張婷月 時(shí)間：2021-7-10 23:58
名師點(diǎn)評：蝸牛雖然爬得很慢,但它堅(jiān)持不懈,最后終于實(shí)現(xiàn)了爬上墻頂?shù)脑竿?實(shí)現(xiàn)了自己的生活目標(biāo)。而蚯蚓只看到實(shí)現(xiàn)目標(biāo)路上的重重障礙，不敢行動(dòng)，最后只能一事無成。小作者通過對蚯蚓和蝸牛行為的描述，表達(dá)出“只要堅(jiān)持不懈的努力，什么事情都可以成功的”這個(gè)道理。作文的語言通順流暢，總結(jié)的道理合情合理。作文的不足是沒有看到對蝸?！皥?jiān)持不懈的努力”的描寫，蝸?！皥?jiān)持不懈的努力”是表現(xiàn)作文中心的關(guān)鍵，而小作者對于“等蚯蚓大夢初醒時(shí)，蝸牛早已爬到墻頂上”的描寫，削弱了作文的表現(xiàn)力。（學(xué)樂中國特聘教師：羅丹娜老師）2009-4-1 10：37：00
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