保護(hù)清澈的小河 350字
文章摘要：六年級(jí)讀后感作文:怎么寫好保護(hù)清澈的小河350字作文？“嗚，嗚，嗚、、、、、、”是誰在哭呀。哦，原來是小河弟弟在哭。我問它為什么哭啊。它輕輕地說：“是人類把垃圾仍到河里，我沒了心愛的伙伴——小魚。”“小河弟弟你千萬別難過啊。我趕快攔住往河邊倒垃圾的人：“請(qǐng)你們不要再把垃圾扔到小河里，好嗎。以下是鐘一琳寫的《保護(hù)清澈的小河》范文；
好保護(hù)清澈的小河作文350字概況
- 作者：鐘一琳
- 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
- 字?jǐn)?shù)：350字作文
- 體裁：讀后感
- 段落：分2段敘寫
- 更新：2024年05月30日 11時(shí)49分
“嗚，嗚，嗚、、、、、、”是誰在哭呀？哦，原來是小河弟弟在哭。我問它為什么哭啊？它輕輕地說：“是人類把垃圾仍到河里，我沒了心愛的伙伴——小魚?！薄靶『拥艿苣闱f別難過??！我趕快攔住往河邊倒垃圾的人：“請(qǐng)你們不要再把垃圾扔到小河里，好嗎。”幾天過去了，人類把垃圾不扔到小河里了，小河非常快樂?？墒牵襾淼叫『舆叾紱]有看到歡樂的青蛙？它們到哪兒去了呢？小河說：“是人類把青蛙捉走，吃掉了?！蔽亿s快往一家快餐店跑去，看見一盆菜。我問服務(wù)員：“這是什么菜??？”哦，這是專給貴客吃的“青蛙肉”，服務(wù)員說。咦？人類吃了青蛙，小河沒有了伙伴。我趕緊向老板買了沒殺的青蛙，放入小河里，小河和青蛙歡樂的玩在一起了。我回家做好一塊牌子，放到小河邊。“人類，請(qǐng)保護(hù)環(huán)境，不要污染一點(diǎn)生命，讓綠洲永遠(yuǎn)不要離我們而去。”名師
作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（7）班 鐘一琳 時(shí)間：2024-5-30 11:49
名師點(diǎn)評(píng)：作文通過描寫小河弟弟的故事表現(xiàn)了人類污染環(huán)境、濫殺動(dòng)物的可恥行為。小作者有很強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)，不僅注意到了環(huán)境被污染和動(dòng)物被濫殺所帶來的災(zāi)害，而且能夠自己帶頭呼吁大家一起來保護(hù)環(huán)境，真是值得贊揚(yáng)。作文結(jié)構(gòu)清晰，思路順暢，不過也有一些問題需要注意，比如標(biāo)點(diǎn)的運(yùn)用，作文第一段的省略號(hào)寫成了頓號(hào)，第二行引號(hào)里面有引號(hào)，而且第二行小作者沒有寫明這句話是誰說的，最好寫出回答的人是誰。（學(xué)樂中國特聘教師：王運(yùn)連老師）2009-6-11 14：49：00
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