讀《誰動了我的奶酷》有感 350字
文章摘要：五年級讀后感作文:怎么寫好讀《誰動了我的奶酷》有感350字作文？最近，我看一本叫《誰動了我的奶酷》的書，這本書讓我知道了一個道理：在世界上，一世東西都在變化，我們要發(fā)現(xiàn)它，并且隨之變化。如果一個人不隨著變化而變化，就會落后，被拋棄。文中的“奶酷”是個例子，它也代表了很多人們需要的東西：金錢、健康、友情以及人際關(guān)系。以下是趙泉明寫的《讀《誰動了我的奶酷》有感》范文；
好讀《誰動了我的奶酷》有感作文350字概況
- 作者：趙泉明
- 班級：小學(xué)五年級
- 字?jǐn)?shù)：350字作文
- 體裁：讀后感
- 段落：分2段敘寫
- 更新：2022年12月12日 05時07分
最近，我看一本叫《誰動了我的奶酷》的書，這本書讓我知道了一個道理：在世界上，一世東西都在變化，我們要發(fā)現(xiàn)它，并且隨之變化。如果一個人不隨著變化而變化，就會落后，被拋棄。文中的“奶酷”是個例子，它也代表了很多人們需要的東西：金錢、健康、友情以及人際關(guān)系。有人失去了這些東西，就會大喊：“隨動了我的奶酷”！就象文中的哼哼一樣。而這種變化也時時處處在發(fā)生，我們必須應(yīng)對它。拿一次考試來說吧，那是一次數(shù)學(xué)考試，我遇到一道題目，它讓我計算并且驗算，平時的計算都不用驗算，我這回也漫不經(jīng)心地看了一眼，匆匆忙忙寫好答案，連驗算也沒驗就以為了事了，交上答卷，可成績也就不想而知了。從此，我開始吸取教訓(xùn)，做題目也就認(rèn)真起來。這本書讓我知道了很多，同時，我也希望這本書能讓更多的人面對不斷變化的世界。名師
作者：小學(xué)五年級學(xué)生（2）班 趙泉明 時間：2022-12-12 05:07
名師點評：文章通過一本書告訴我們一個深刻的道理，“如果一個人不隨著變化而變化，就會落后，被拋棄”，小作者能從書中挖掘出與實踐相結(jié)合的道理，非常的出色。“文中的“奶酷”是個例子，它也代表了很多人們需要的東西：金錢、健康、友情以及人際關(guān)系?！弊髡吣軌蚝芎玫呐e一反三，由“奶酪”聯(lián)想到“金錢、健康、友情”等。如果在文章中對書的內(nèi)容描述的更詳細(xì)更全面一點，例如對《誰動了我的奶酷》這本書的主題進(jìn)行簡要概括，則能更好的讓讀者理解其中的道理。（學(xué)樂中國特聘教師：甘麗娟老師）2009-2-13 15：28：00
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