文章摘要：六年級(jí)讀后感作文:怎么寫(xiě)好讀《詹天佑》有感350字作文？我讀過(guò)很多課外書(shū)，其中《詹天佑》這篇課文讓我印象最深。這篇課文主要寫(xiě)的是：詹天佑一生中突出的成就——主持第一條完全由我國(guó)的工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)、施工的鐵路干線，從中我體會(huì)到了詹天佑是一名杰出的愛(ài)國(guó)工程師。當(dāng)我讀到“張?zhí)煊咏?jīng)常勉勵(lì)工作人員說(shuō)："我們的工作首先要精密，不能有一點(diǎn)兒馬虎，‘大概’‘差不多’這類說(shuō)法不應(yīng)該出自工程人員之口。以下是何代媛寫(xiě)的《讀《詹天佑》有感》范文；

好讀《詹天佑》有感作文350字概況

• 作者：何代媛
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：350字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分5段敘寫(xiě)
• 更新：2024年11月08日 07時(shí)46分

我讀過(guò)很多課外書(shū)，其中《詹天佑》這篇課文讓我印象最深。

這篇課文主要寫(xiě)的是：詹天佑一生中突出的成就——主持第一條完全由我國(guó)的工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)、施工的鐵路干線，從中我體會(huì)到了詹天佑是一名杰出的愛(ài)國(guó)工程師。

當(dāng)我讀到“張?zhí)煊咏?jīng)常勉勵(lì)工作人員說(shuō)："我們的工作首先要精密，不能有一點(diǎn)兒馬虎，‘大概’‘差不多’這類說(shuō)法不應(yīng)該出自工程人員之口?！睍r(shí)，我體會(huì)到了詹天佑對(duì)工作一絲不茍、高度負(fù)責(zé)的精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?a href="http://hnjxzp.com/zt/kexue/" title="科學(xué)作文">科學(xué)態(tài)度。同時(shí)讓我想到了自己，有一次，我正在做一條對(duì)我來(lái)說(shuō)是超簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題時(shí)，做完后，按照老媽的吩咐拿給了爸爸看，爸爸偷瞄了我一眼，說(shuō)“你認(rèn)為你做對(duì)了嘛？”我回答說(shuō)"應(yīng)該也許大概可能 對(duì)了吧!"沒(méi)想到，居然錯(cuò)了，后來(lái)檢查出是因?yàn)樘中牟艜?huì)出錯(cuò)的，現(xiàn)在我聽(tīng)到了詹天佑說(shuō)的這句話，我決定以后要好好學(xué)習(xí)，不再粗心。

《詹天佑》，以便讓我受益匪淺的文章！

查看：28317次   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址：http://hnjxzp.com/350zizuowen/328095.html

作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（6）班 何代媛   時(shí)間：2024-11-8 07:46