文章摘要：四年級讀后感作文:怎么寫好《繁星春水》讀后感_讀后感350字？“成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷。然而當初他的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。”是誰寫出了如此清新典雅的文字。是誰語言生動又蘊含哲理。又是誰讓我對它一見鐘情。它就是敬愛的冰心奶奶的零碎的思想——《繁星》《春水》。以下是曾秀麗寫的《《繁星春水》讀后感_讀后感》范文；

好《繁星春水》讀后感_讀后感350字概況

• 作者：曾秀麗
• 班級：小學(xué)四年級
• 字數(shù)：350字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分11段敘寫
• 更新：2024年12月08日 16時09分

“成功的花，

人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷!

然而當初他的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，

灑滿了犧牲的血雨。”

是誰寫出了如此清新典雅的文字?是誰語言生動又蘊含哲理?又是誰讓我對它一見鐘情?它就是敬愛的冰心奶奶的零碎的思想——《繁星》《春水》。

這是我第一次讀《繁星》就忘卻不了的一段。“花”喻指人生事業(yè)的成功，“芽”是人生事業(yè)的起始階段。剛剛開始，總會有一些挫折與困難，就像幼小的嫩芽，必須歷經(jīng)磨難，才能沖破泥土，沖破阻礙，化為成功之花，讓人為之羨慕它的明艷?？烧l曾想過，它當初在黑暗的泥土，堅硬的石子下，那細小的身軀蓄積了多大的力量!正是冰心這一小段零碎的思想，用極其形象生動的語言，闡述了這一哲理，它猶如一盞燈，時時激勵著我，照亮著我通往成功的路。

“知識的海中，

神秘的礁石上，

處處閃爍著懷疑的燈光呢。

感謝你指示我，

生命的舟難行的路!”

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（3）班 曾秀麗   時間：2024-12-8 16:09