文章摘要：三年級讀后感作文:怎么寫好讀《小亨利》有感350字作文？童話里的小亨利為了給媽媽治病，就聽從仙女的話，跑到險峻的高山上面找長命草，他在經(jīng)過的路上救了一只烏鴉和一只公雞。天快黑時，一條大河擋住了他的去路，正在他著急的時候，公雞救了他。小亨利繼續(xù)往前走，在路上他遇到了山神和一個巨人。以下是林宏寫的《讀《小亨利》有感》范文；

好讀《小亨利》有感作文350字概況

• 作者：林宏
• 班級：小學(xué)三年級
• 字?jǐn)?shù)：350字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2024年02月08日 20時12分

童話里的小亨利為了給媽媽治病，就聽從仙女的話，跑到險峻的高山上面找長命草，他在經(jīng)過的路上救了一只烏鴉和一只公雞。天快黑時，一條大河擋住了他的去路，正在他著急的時候，公雞救了他。小亨利繼續(xù)往前走，在路上他遇到了山神和一個巨人。小亨利不怕吃苦，艱難地完成了他們所交代的任務(wù)，歷盡千辛萬苦，終于在險峻的高山上找到了長命草。烏鴉馱著小亨利回到了家鄉(xiāng)，媽媽服了長命草后醒了，她把小亨利抱在懷里親了又親、可高興了。

這本書讓我受益匪淺，每當(dāng)我遇到困難時，就想起小亨利幫媽媽找長命草的故事，它將伴我健康成長；書中的故事情節(jié)，都深深地印在我的腦海里，讓我難以忘記。

回想現(xiàn)在的生活，我是多么的幸福。我一定要珍惜現(xiàn)在擁有的，熱愛爸爸媽媽，熱愛生活；努力學(xué)習(xí)勇攀科學(xué)高峰，將來把祖國建設(shè)的更加富強(qiáng)、更加美好。

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作者：小學(xué)三年級學(xué)生（2）班 林宏   時間：2024-2-8 20:12