古詩里的中國————讀《元日》場景重現(xiàn) 350字
文章摘要:四年級讀后感作文:怎么寫好古詩里的中國————讀《元日》場景重現(xiàn)350字作文?古詩里的中國----讀《元日》場景重現(xiàn)剛剛學(xué)習(xí)了《元日》這首詩,字里行間我仿佛看見了一派紅紅火火鬧新春的繁榮景象……幾個街坊家的小伙伴手中拿的爆竹興高采烈地跑來跑去。其中一個膽子很大的小朋友手中拿著一跟點燃的枝條,正準(zhǔn)備放爆竹,其他小朋友捂著耳朵在旁邊觀看。以下是彭哲莉?qū)懙摹豆旁娎锏闹袊x《元日》場景重現(xiàn)》范文;
好古詩里的中國————讀《元日》場景重現(xiàn)作文350字概況
- 作者:彭哲莉
- 班級:小學(xué)四年級
- 字?jǐn)?shù):350字作文
- 體裁:讀后感
- 段落:分5段敘寫
- 更新:2024年12月08日 17時41分
古詩里的中國----讀《元日》場景重現(xiàn)剛剛學(xué)習(xí)了《元日》這首詩,字里行間我仿佛看見了一派紅紅火火鬧新春的繁榮景象……
幾個街坊家的小伙伴手中拿的爆竹興高采烈地跑來跑去。其中一個膽子很大的小朋友手中拿著一跟點燃的枝條,正準(zhǔn)備放爆竹,其他小朋友捂著耳朵在旁邊觀看?!班枇ㄅ纠病蔽孱伭谋裨诳罩斜?,新的一年就這樣到來了。
溫暖的春風(fēng)透過窗戶把春意送進(jìn)家里,大伙兒高興的拿出剛泡好的屠蘇酒,圍坐在一起談天說地開懷暢飲。煦暖的陽光從窗戶照進(jìn)屋里,大伙也都早早的起了床,急急忙忙的找出筆墨紙硯,揮毫潑墨認(rèn)真地書寫著新的春聯(lián),全家男女老少都熱火朝天的把墨跡未干的春聯(lián)貼到門上,換下舊的春聯(lián)。
全家高興地包著餃子,準(zhǔn)備著正月里的美味,開始張羅著一桌團圓的美味。
合上課本,一副充滿年味兒的畫面在我腦海浮現(xiàn)。
作者:小學(xué)四年級學(xué)生(1)班 彭哲莉 時間:2024-12-8 17:41
語言平淡,不會描寫
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