讀《生氣不如爭氣》有感 350字
文章摘要:四年級讀后感作文:怎么寫好讀《生氣不如爭氣》有感350字作文?每個人都希望被別人重視,受到別人的尊重和歡迎。但有的時候會被別人嘲笑、欺辱和玩弄。生活給了我們快樂的同時,也給了我們悲傷的體驗。讓自己快樂起來,最好的方法是自己爭氣,去做比以前更好的自己。這些道理都是我從《生氣不如爭氣》這本書中領(lǐng)略到的。以下是曹檀香寫的《讀《生氣不如爭氣》有感》范文;
好讀《生氣不如爭氣》有感作文350字概況
- 作者:曹檀香
- 班級:小學四年級
- 字數(shù):350字作文
- 體裁:讀后感
- 段落:分4段敘寫
- 更新:2025年06月18日 01時31分
每個人都希望被別人重視,受到別人的尊重和歡迎。但有的時候會被別人嘲笑、欺辱和玩弄。生活給了我們快樂的同時,也給了我們悲傷的體驗。讓自己快樂起來,最好的方法是自己爭氣,去做比以前更好的自己。這些道理都是我從《生氣不如爭氣》這本書中領(lǐng)略到的。
哲學家康德說過:“生氣是拿別人的錯誤來懲罰自己?!?/em>也許生活給了我們不少磨難,但誰又能說自己一輩子不會遇到呢?與其用痛苦一遍遍地折磨自己,何不試著繞開它,去做個聰明人,做一個善待自己的人呢?生氣就是拿別人的錯誤來懲罰自己,誰又想做這樣愚蠢的人呢?
千萬不要讓自己成了“生氣”的犧牲品,因為這樣一來驅(qū)走成功的就不是別人了,而是你自己。
愚蠢的人只會生氣,聰明的人懂得爭氣。愚蠢的人,一生只會是狹隘昏暗而失敗的;聰明人的一生相反,回事豁達明朗而成功的。我想人們都想做聰明人吧!想做就必須做到不生氣而爭氣這一點!
作者:小學四年級學生(6)班 曹檀香 時間:2025-6-18 01:31
名師點評:
這是一篇讀后感,作者閱讀《生氣不如爭氣》后有感而發(fā)。作者引用了康德的名言“生氣是拿別人的錯誤來懲罰自己”,增添了文采。作者感悟到“做人要爭取不生氣”的道理,感悟深刻。
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