文章摘要：三年級讀后感作文:怎么寫好《愛的教育》讀后感350字？四(1) 王東成《愛的教育》中有許多故事感動著我，就如——《勇敢的羅伯特》，故事中羅伯特給予了小孩無私的愛。事情發(fā)生在去學校的路上，一個小孩走在路上，突然來了一輛馬車，眼看就要軋到他了，羅伯特趕緊跑過去，救出那位小孩子，而自己的腳骨卻被軋碎了，從此羅伯特就只能拄著拐杖走路。以下是謝何松寫的《《愛的教育》讀后感》范文；

好《愛的教育》讀后感350字概況

• 作者：謝何松
• 班級：小學三年級
• 字數(shù)：350字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2022年11月11日 02時22分

四(1) 王東成

《愛的教育》中有許多故事感動著我，就如——

《勇敢的羅伯特》，故事中羅伯特給予了小孩無私的愛。事情發(fā)生在去學校的路上，一個小孩走在路上，突然來了一輛馬車，眼看就要軋到他了，羅伯特趕緊跑過去，救出那位小孩子，而自己的腳骨卻被軋碎了，從此羅伯特就只能拄著拐杖走路。羅伯特舍己救人，別人感激他，稱贊他，喜歡他，不只那個小孩子開心，羅伯特也同樣會感到開心的。

《勿蘭諦退學》故事中的勿蘭諦是個地地道道的壞孩子，因此同學們討厭他，老師責罵他。勿蘭諦欺負弱小的同學，還時常惹老師生氣。有一次在課堂上，老師正在講課，勿蘭諦突然往地上扔了一枚鞭炮，鞭炮發(fā)出一陣巨響，老師被嚇了一跳，然后老師將這件事告訴了校長。從那以后，勿蘭諦就退學了。

從這兩個故事中我明白了：勿蘭諦這樣的壞孩子沒人會喜歡他，只會討厭他。而羅伯特舍己為人，會有更多的人喜歡他。

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作者：小學三年級學生（7）班 謝何松   時間：2022-11-11 02:22