文章摘要：五年級讀后感作文:怎么寫好《烏鴉反哺》讀后感350字？【烏鴉反哺】讀后感從古到今都流傳著這么一個故事。在一個茂密的森林里有一只大烏鴉和一只可愛的小烏鴉，這只烏鴉媽媽整天不辭辛苦的喂養(yǎng)她的小寶寶。一天一天的過去了，烏鴉媽媽一天一天的老了，她的翅膀僵硬無力。這時的小烏鴉已經(jīng)長大了，他心里想媽媽已經(jīng)老了，不可能撫養(yǎng)自己一輩子，是該自己回報媽媽的時候了。以下是姚燁怡寫的《《烏鴉反哺》讀后感》范文；

好《烏鴉反哺》讀后感350字概況

• 作者：姚燁怡
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：350字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2023年11月14日 20時13分

【烏鴉反哺】讀后感從古到今都流傳著這么一個故事；在一個茂密的森林里有一只大烏鴉和一只可愛的小烏鴉，這只烏鴉媽媽整天不辭辛苦的喂養(yǎng)她的小寶寶。一天一天的過去了，烏鴉媽媽一天一天的老了，她的翅膀僵硬無力。這時的小烏鴉已經(jīng)長大了，他心里想媽媽已經(jīng)老了，不可能撫養(yǎng)自己一輩子，是該自己回報媽媽的時候了。

于是他向那個陌生的世界，膽怯的看了看。他想外面有沒有危險呢。最后他還是鼓起了勇氣，展開了那雙還顯得嬌嫩的翅膀飛向了天空。在森林中尋找食物，歷經(jīng)了千辛萬苦終于找到了食物。

他把食物叼到巢穴中，喂養(yǎng)媽媽。從【烏鴉反哺】中我明白了一個道理；要對曾今對我們有過恩惠的人，給予回報這才是一個人所應(yīng)該做的。同學(xué)們，就連小小的烏鴉都知道回報，那我們呢，我想我們不但要對以前有過恩惠的人給予回報，對朋友也該這樣，讓友誼之花更加光彩奪目。

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（4）班 姚燁怡   時間：2023-11-14 20:13