文章摘要：六年級(jí)讀后感作文:怎么寫(xiě)好《公鹿的腳印》讀后感350字？今天我讀了啊《公鹿的腳印》這個(gè)故事。剛開(kāi)始主人公楊只不是在追一只小鳥(niǎo)，才無(wú)意的發(fā)現(xiàn)了鹿的腳印。楊從此喜歡上了鹿。但每次楊跑幾千米去找鹿。但是每次都是失望而歸，可是這也擋不住楊對(duì)鹿的喜愛(ài)。到了后來(lái)他終于找到鹿了，可是他又不敢開(kāi)槍。以下是葉婉玲寫(xiě)的《《公鹿的腳印》讀后感》范文；

好《公鹿的腳印》讀后感350字概況

• 作者：葉婉玲
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：350字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分5段敘寫(xiě)
• 更新：2025年06月16日 08時(shí)51分

今天我讀了啊《公鹿的腳印》這個(gè)故事。

剛開(kāi)始主人公楊只不是在追一只小鳥(niǎo)，才無(wú)意的發(fā)現(xiàn)了鹿的腳印。楊從此喜歡上了

鹿。但每次楊跑幾千米去找鹿。但是每次都是失望而歸，可是這也擋不住楊對(duì)鹿的喜愛(ài)。

到了后來(lái)他終于找到鹿了，可是他又不敢開(kāi)槍。他越看越喜歡這只帥氣的鹿，很不想把他給殺了。就像有兩個(gè)小人在心里斗。可是邪惡戰(zhàn)勝了正義，楊開(kāi)槍了。不過(guò)沒(méi)打著鹿，卻把鹿給嚇跑了，楊追了過(guò)去。但是沒(méi)追到鹿，反而找到了一位老獵人，楊跟他學(xué)了幾招捉鹿的妙招就走了。有一次楊和幾個(gè)朋友一起去打獵，楊用老獵人教的妙招找了很長(zhǎng)的一段路，到了集合的時(shí)候楊的伙伴都走了，從這里我讀到楊的愛(ài)心是偉大的。

讀了這篇文章，我知道了楊有強(qiáng)大的外表，卻含有一顆愛(ài)護(hù)動(dòng)物的心。我從這里看到了真正的獵人。就是會(huì)保護(hù)動(dòng)物的獵人！

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（5）班 葉婉玲   時(shí)間：2025-6-16 08:51