讀《安塞腰鼓》有感 350字
文章摘要:三年級讀后感作文:怎么寫好讀《安塞腰鼓》有感350字作文?讀《安塞腰鼓》有感:咝溜溜的南風吹過,安靜的后生和腰鼓,蓄勢待發(fā),一句“但是”,熱情的鼓點便撲面而來,飛揚奔放。在讀著這篇文章的時候,覺得停不下來,仿佛能看見,一個個如烈火般熱血沸騰的年輕人、和百十面隆隆作響的牛皮鼓面。以下是沈玥杏寫的《讀《安塞腰鼓》有感》范文;
好讀《安塞腰鼓》有感作文350字概況
- 作者:沈玥杏
- 班級:小學三年級
- 字數:350字作文
- 體裁:讀后感
- 段落:分7段敘寫
- 更新:2021年06月27日 19時55分
讀《安塞腰鼓》有感:
咝溜溜的南風吹過,安靜的后生和腰鼓,蓄勢待發(fā),一句“但是”,熱情的鼓點便撲面而來,飛揚奔放!
在讀著這篇文章的時候,覺得停不下來,仿佛能看見,一個個如烈火般熱血沸騰的年輕人、和百十面隆隆作響的牛皮鼓面;燥熱的空氣、飛濺的陽光,世界亢奮起來!我也跟著眼前一亮,隨著他們的節(jié)奏讀得越來越快,重復的句式一遍遍把氣氛抬上高潮,一個個感嘆號震撼著我——真是一場驚心動魄的搏擊!
愈捶愈烈!愈捶愈烈!熱烈的鼓點沖破了羈絆和束縛——沖破了一切困倦迷茫和抵觸!變得無所謂起來!
讓我不禁問自己:到底在在意什么無關緊要的借口呢?到底是什么讓自己變得如此麻木?如此畏畏縮縮?
不重要了!
隨著安塞腰鼓的節(jié)奏舞起來吧!這就是青春!這就是活力!努力向前狂奔吧!只有奮起直追的生命才會獲得喝彩!
作者:小學三年級學生(6)班 沈玥杏 時間:2021-6-27 19:55
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