文章摘要：三年級(jí)讀后感作文:怎么寫(xiě)好讀《媽媽寫(xiě)證明》有感350字作文？《媽媽寫(xiě)證明》的主要內(nèi)容是：一個(gè)叫陳賞的小朋友學(xué)寫(xiě)毛筆字，老師布置的練字本子找不到了，她非常的著急，在家里怎么也沒(méi)有找到，就讓媽媽寫(xiě)證明。媽媽實(shí)話實(shí)說(shuō)的寫(xiě)了好多張，都是說(shuō)她寫(xiě)的不好，小作者都非常不滿意。以下是姚金妹寫(xiě)的《讀《媽媽寫(xiě)證明》有感》范文；

好讀《媽媽寫(xiě)證明》有感作文350字概況

• 作者：姚金妹
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：350字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分5段敘寫(xiě)
• 更新：2025年06月15日 15時(shí)31分

《媽媽寫(xiě)證明》的主要內(nèi)容是：一個(gè)叫陳賞的小朋友學(xué)寫(xiě)毛筆字，老師布置的練字本子找不到了，她非常的著急，在家里怎么也沒(méi)有找到，就讓媽媽寫(xiě)證明。

媽媽實(shí)話實(shí)說(shuō)的寫(xiě)了好多張，都是說(shuō)她寫(xiě)的不好，小作者都非常不滿意。后來(lái)，在小作者的懇求下，在紙上寫(xiě)道：陳賞已經(jīng)練過(guò)字了，以后她一定會(huì)練得更好。從此以后，她練字一天比一天努力，她寫(xiě)得字一天比一天好。

讀了這篇文章，我悟出了一個(gè)道理:我們小朋友都像她一樣，丟三落四，家長(zhǎng)給老師講的時(shí)候，我們都不想讓家長(zhǎng)說(shuō)自己的不好，但是自己確實(shí)沒(méi)有好好干。

人們都是追求一個(gè)字：“好”。就是因?yàn)檫@樣，大家都互相攀比，那些人都是從不好到好，如果沒(méi)有人干的不好，那個(gè)人怎么會(huì)成才呢？徐悲鴻、愛(ài)因斯坦、愛(ài)迪生、居里夫人都是一點(diǎn)點(diǎn)磨煉出來(lái)的。只要這件事對(duì)你有一點(diǎn)點(diǎn)小的刺激，你就會(huì)開(kāi)始努力。

朋友們，失敗就是成功之母，大家像小作者一樣努力吧。

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作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（1）班 姚金妹   時(shí)間：2025-6-15 15:31