文章摘要：三年級讀后感作文:怎么寫好《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感350字？這本名著里，塑造了許許多多形形色色，性格各異的人物，而我最喜歡的莫過于小說主人公——保爾•柯察金。在我們的生活中，想保爾·柯察金這樣的殘疾人有很多。但是他們有哪一個(gè)人像保爾重新恢復(fù)斗志，開始新的生活呢。以下是彭春宇寫的《《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感》范文；

好《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感350字概況

• 作者：彭春宇
• 班級：小學(xué)三年級
• 字?jǐn)?shù)：350字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2022年11月11日 13時(shí)31分

這本名著里，塑造了許許多多形形色色，性格各異的人物，而我最喜歡的莫過于小說主人公——保爾•柯察金。

在我們的生活中，想保爾·柯察金這樣的殘疾人有很多。但是他們有哪一個(gè)人像保爾重新恢復(fù)斗志，開始新的生活呢？保爾，一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)的人啊。在殘疾后，憑著自己頑強(qiáng)的毅力開始了文學(xué)創(chuàng)作。雖然他行動不便，可是他毫不灰心，更加刻苦努力。然而，雙目失明的他在困難面前依舊抬起頭，昂著脖子，與困難抗?fàn)?。他毅然拿起筆摸索著，堅(jiān)持寫作，每寫一字，他都需要付出常人根本無法想象的艱辛勞動。就這樣，他成功的寫出了《在艱苦暴風(fēng)里誕生》的前幾章。

讀到這兒，我的心就被深深的震撼了，保爾•柯察金，那堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì)已經(jīng)在我的腦海里留下了深深的烙印。他的鋼鐵般的意志將被人們永遠(yuǎn)銘記在心。我們會永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)保爾的堅(jiān)強(qiáng)意志！

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作者：小學(xué)三年級學(xué)生（2）班 彭春宇   時(shí)間：2022-11-11 13:31