文章摘要：三年級(jí)讀后感作文:怎么寫(xiě)好讀《昆蟲(chóng)記》有感350字作文？翻開(kāi)《昆蟲(chóng)記》的扉頁(yè)，讓法布爾為人們展現(xiàn)放大鏡底下的昆蟲(chóng)世界。——題記這本書(shū)令我驚嘆。打開(kāi)書(shū)，就仿佛有一只只小昆蟲(chóng)在你身邊，活靈活現(xiàn)。作者用畢生的經(jīng)歷對(duì)昆蟲(chóng)的種類(lèi)，習(xí)性乃至覓食，婚俗都進(jìn)行了大量細(xì)致的觀察和實(shí)驗(yàn)。以下是胡雅英寫(xiě)的《讀《昆蟲(chóng)記》有感》范文；

好讀《昆蟲(chóng)記》有感作文350字概況

• 作者：胡雅英
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：350字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分9段敘寫(xiě)
• 更新：2023年02月13日 13時(shí)11分

翻開(kāi)《昆蟲(chóng)記》的扉頁(yè)，讓法布爾為人們展現(xiàn)放大鏡底下的昆蟲(chóng)世界。

——題記

這本書(shū)令我驚嘆。打開(kāi)書(shū)，就仿佛有一只只小昆蟲(chóng)在你身邊，活靈活現(xiàn)。作者用畢生的經(jīng)歷對(duì)昆蟲(chóng)的種類(lèi)，習(xí)性乃至覓食，婚俗都進(jìn)行了大量細(xì)致的觀察和實(shí)驗(yàn)。

這本書(shū)令我深思。法布爾用人性觀照蟲(chóng)性，又用蟲(chóng)性反觀社會(huì)人，睿智的哲思躍然紙上

在一只只小昆蟲(chóng)的身后，也有著那么多的坎坷，心酸。連他們都能鼓起勇氣面對(duì)困難，戰(zhàn)勝困難，何況人呢？

這本書(shū)令我著迷。“這個(gè)昆蟲(chóng)的荷馬”,

這個(gè)“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”的每一章，每一節(jié)，都包含著讀者對(duì)大自然與生命的熱愛(ài)。

這本書(shū)令我贊嘆。它反映出一位淡泊名利與世俗的高尚偉人，即使只剩下三法郎來(lái)維持家庭生活，也要尊重嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?a href="http://hnjxzp.com/zt/kexue/" title="科學(xué)作文">科學(xué)。

就是這樣一本令人驚嘆，深思，贊嘆，著迷的書(shū)籍，為我們開(kāi)啟了一扇通往昆蟲(chóng)世界的大門(mén)。

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作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（2）班 胡雅英   時(shí)間：2023-2-13 13:11