文章摘要：三年級(jí)議論文作文:怎么寫好生命是什么?300字作文？我常常在想，生命到底是什么。清晨，當(dāng)我漫步走在花池邊，看到一棵旺盛的松樹下長(zhǎng)著一株小草，它雖然每天都曬不到充足的太陽(yáng)，也喝不足水分，可它依然那么鮮綠，頑強(qiáng)的活著。在沒有充分的陽(yáng)光、充足的養(yǎng)分、不屈的活下來(lái)的小草告訴我，生命就是要頑強(qiáng)的活下去，不論生存環(huán)境有多么的艱難，不論未來(lái)如何，都要堅(jiān)強(qiáng)的活下去。以下是任雨欣寫的《生命是什么?》范文；

好生命是什么?作文300字概況

• 作者：任雨欣
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：300字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2024年11月11日 12時(shí)25分

我常常在想，生命到底是什么？

清晨，當(dāng)我漫步走在花池邊，看到一棵旺盛的松樹下長(zhǎng)著一株小草，它雖然每天都曬不到充足的太陽(yáng)，也喝不足水分，可它依然那么鮮綠，頑強(qiáng)的活著。在沒有充分的陽(yáng)光、充足的養(yǎng)分、不屈的活下來(lái)的小草告訴我，生命就是要頑強(qiáng)的活下去，不論生存環(huán)境有多么的艱難，不論未來(lái)如何，都要堅(jiān)強(qiáng)的活下去。

那棵大松樹下生存的小草在頑強(qiáng)的活著，我知道那是勇氣鼓舞著它這樣做，這樣活。我也漸漸明白了，原來(lái)生命是不記成本的投資。我一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，要用有限的生命去創(chuàng)造更多的財(cái)富，做一個(gè)對(duì)社會(huì)，對(duì)父母有用的人。我不能在浪費(fèi)時(shí)光了，要珍惜生命，聽老師的話，做好學(xué)生，做好孩子。

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作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（6）班 任雨欣   時(shí)間：2024-11-11 12:25