怎么才能有孩子味兒?——讀《能聞出孩子味兒的烏龜》有感 300字
文章摘要:三年級讀后感作文:怎么寫好怎么才能有孩子味兒?——讀《能聞出孩子味兒的烏龜》有感300字作文?最近,我迷上了楊紅櫻寫的笑貓日記,而這本書則是我看的第一本笑貓日記。這本書的主人公笑貓是一只會笑的貓。有一天,他在山洞里發(fā)現(xiàn)了一只能聞出孩子味兒的烏龜。那只烏龜只有聞孩子味兒——“純”才能活下去??涩F(xiàn)在的孩子都去上補(bǔ)習(xí)班,沒有時間玩,所以孩子味就淡了,沒了。以下是蔣建玲寫的《怎么才能有孩子味兒?——讀《能聞出孩子味兒的烏龜》有感》范文;
好怎么才能有孩子味兒?——讀《能聞出孩子味兒的烏龜》有感作文300字概況
- 作者:蔣建玲
- 班級:小學(xué)三年級
- 字?jǐn)?shù):300字作文
- 體裁:讀后感
- 段落:分3段敘寫
- 更新:2021年09月21日 13時30分
最近,我迷上了楊紅櫻寫的笑貓日記,而這本書則是我看的第一本笑貓日記。
這本書的主人公笑貓是一只會笑的貓。有一天,他在山洞里發(fā)現(xiàn)了一只能聞出孩子味兒的烏龜。那只烏龜只有聞孩子味兒——“純”才能活下去??涩F(xiàn)在的孩子都去上補(bǔ)習(xí)班,沒有時間玩,所以孩子味就淡了,沒了。烏龜帶笑貓來到未來,讓他知道了孩子味的重要性。我很討厭杜真子的媽媽,她不僅給杜真子報了三個補(bǔ)習(xí)班,還要馬小跳的媽媽也幫馬小跳報了三個補(bǔ)習(xí)班。還好馬小跳爸爸不同意,不然馬小跳就遭殃了。
讀完書后,我明白了,這個世界的孩子之所以孩子味很淡,就是因為杜真子的媽媽這種大人太多了,馬小跳爸爸這種大人太少了,我們的孩子味兒才少的。也許讓馬小跳爸爸這種人多起來,我們的孩子味才會多起來吧。
作者:小學(xué)三年級學(xué)生(1)班 蔣建玲 時間:2021-9-21 13:30
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