文章摘要：小學(xué)游記作文:怎么寫好掛在脖子上的“導(dǎo)游”300字作文？星期六，我和爸爸媽媽一起去參加小記者網(wǎng)組織的“聆聽千年西湖”活動(dòng)。到了斷橋邊,我們每個(gè)人拿到了一個(gè)西湖通導(dǎo)游講解器。“西湖通”是一個(gè)掛在脖子上的“導(dǎo)游”，我們帶著它游玩了斷橋殘雪、白堤、西泠印社、蘇小小墓等12個(gè)景點(diǎn)。以下是董清媛寫的《掛在脖子上的“導(dǎo)游”》范文；

好掛在脖子上的“導(dǎo)游”作文300字概況

• 作者：董清媛
• 班級(jí)：小學(xué)二年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：300字作文
• 體裁：游記
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2023年02月21日 19時(shí)08分

星期六，我和爸爸媽媽一起去參加小記者網(wǎng)組織的“聆聽千年西湖”活動(dòng)。到了斷橋邊,我們每個(gè)人拿到了一個(gè)西湖通導(dǎo)游講解器。“西湖通”是一個(gè)掛在脖子上的“導(dǎo)游”，我們帶著它游玩了斷橋殘雪、白堤、西泠印社、蘇小小墓等12個(gè)景點(diǎn)。這個(gè)“導(dǎo)游”有點(diǎn)神奇，它是一個(gè)方方小盒子，

上面有很多小小的燈，每到一個(gè)景點(diǎn)，紅燈就亮起來，開始自動(dòng)解說景點(diǎn)。一路上，我們一邊悠閑地欣賞著西湖的美景，一邊聽著“導(dǎo)游”娓娓動(dòng)聽的講解。不過，這個(gè)“導(dǎo)游”有點(diǎn)牛哦，每個(gè)景點(diǎn)只講一遍。在經(jīng)過白堤的時(shí)候，我和剛認(rèn)識(shí)的同伴聊了一會(huì)兒，就錯(cuò)過了“導(dǎo)游”的精彩解說。我想要是“導(dǎo)游”能重復(fù)講解，那就更棒了。|||

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作者：小學(xué)二年級(jí)學(xué)生（2）班 董清媛   時(shí)間：2023-2-21 19:08