文章摘要：二年級敘事作文:怎么寫好校園風(fēng)景線300字作文？我們學(xué)校每個班級的后墻上有一塊“群星榜”。你還別說，自從有了這塊群星榜，大家學(xué)習(xí)精神多了，有活搶著干， “活雷鋒”一個接一個地涌現(xiàn)。有了群星榜，咱們的老師也變了，因為他們也得擦亮眼睛，努力搜尋學(xué)生身上的 “閃光點”。以下是袁海蘭寫的《校園風(fēng)景線》范文；

好校園風(fēng)景線作文300字概況

• 作者：袁海蘭
• 班級：小學(xué)二年級
• 字?jǐn)?shù)：300字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2024年11月21日 03時01分

我們學(xué)校每個班級的后墻上有一塊“群星榜”。你還別說，自從有了這塊群星榜，大家學(xué)習(xí)精神多了，有活搶著干， “活雷鋒”一個接一個地涌現(xiàn)。有了群星榜，咱們的老師也變了，因為他們也得擦亮眼睛，努力搜尋學(xué)生身上的 “閃光點”。就這樣，一個個令人羨慕的 “藝術(shù)之星”、 “文明之星”、 “閱讀之星”出爐了！

學(xué)校的葡萄架下，更可謂是一道靚麗的風(fēng)景線，也是吸引同學(xué)們常常駐足欣賞一番的好去處。因為在這里，既有“我身邊的不文明習(xí)慣”漫畫展示、“尋找身邊的不文明行為”的“大曝光”，也有“校園溫馨提示語征集”、“我身邊的文明之星”等學(xué)習(xí)欄目。雖然是走走看看，可那些生動的文字、鮮活的畫面，怎能不深深地烙在同學(xué)們的心里呢？503班小記者 趙可容 陳松濤 朱勝利（

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作者：小學(xué)二年級學(xué)生（2）班 袁海蘭   時間：2024-11-21 03:01