文章摘要：三年級敘事作文:怎么寫好小木偶的故事續(xù)寫300字作文？對然擁有了人類的表情，但是小木偶的思想依然停在幾乎為零的地步。一開始，小木偶以為自己擁有所有的表情后就跟真正的人一樣了，所以他一蹦一跳去上學(xué)了。因為沒有自己的思想，小木偶是濫竽充數(shù)地混過了簡單的一年級。以下是馬堰玲寫的《小木偶的故事續(xù)寫》范文；

好小木偶的故事續(xù)寫作文300字概況

• 作者：馬堰玲
• 班級：小學(xué)三年級
• 字?jǐn)?shù)：300字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2024年12月07日 17時01分

對然擁有了人類的表情，但是小木偶的思想依然停在幾乎為零的地步。

一開始，小木偶以為自己擁有所有的表情后就跟真正的人一樣了，所以他一蹦一跳去上學(xué)了。因為沒有自己的思想，小木偶是濫竽充數(shù)地混過了簡單的一年級。接下來的二年級，對他來說可是世界一級難的了。二(1)班的班主任叫做阮小小。一次，阮老師問小木偶：“1加1等于幾啊?”因為小木偶沒有思想，所以隨便說了一個數(shù)。阮老師生氣地說：“你可真糟糕啊!連1加1等于幾都不會，人家幼兒園的小朋友都會。你一年級是怎么讀的。”這時，小木偶無話可說，恨不得找個地縫鉆進(jìn)去。

忽然，又來了一位神奇的小女巫，魔棒一揮，把小木偶變成有思想的小男孩了。

從此，小木偶就能像正常人那樣思考，那樣笑了。他已經(jīng)很滿足了。

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作者：小學(xué)三年級學(xué)生（7）班 馬堰玲   時間：2024-12-7 17:01