文章摘要：初中作文700字:怎么寫好分享700字作文？班主任找來我和steven,說：“班級(jí)網(wǎng)頁的事就交給你們兩個(gè)電腦高手了?！蔽覀兡贸鋈I下一款軟件，我周末又去了圖書館借了兩本書，專門是講做網(wǎng)頁的。原定周三就要交的網(wǎng)頁，我們周五才開始做。steven在ＱＱ上不停地呼喚我，但我卻不在線。以下是韓燕妮寫的《分享》范文；

好分享作文700字概況

• 作者：韓燕妮
• 班級(jí)：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2021年01月03日 21時(shí)25分

初中初中作文700字700字   韓燕妮   包頭市 初中初一學(xué)生（3）班

班主任找來我和steven,說：“班級(jí)網(wǎng)頁的事就交給你們兩個(gè)電腦高手了。”我們拿出三十元買下一款軟件，我周末又去了圖書館借了兩本書，專門是講做網(wǎng)頁的。原定周三就要交的網(wǎng)頁，我們周五才開始做。steven在ＱＱ上不停地呼喚我，但我卻不在線。于是他便先開始動(dòng)手了。

我晚一些上線，steven讓我就做文本、圖標(biāo)，稱由他來做網(wǎng)頁結(jié)構(gòu)。我在電腦前苦思冥想，花了二十分鐘才做了一個(gè)圖標(biāo)，發(fā)過去給他。他的聲音中帶著喜色，“做得不錯(cuò)，繼續(xù)！”我靈感大發(fā)，“導(dǎo)航”圖標(biāo)，“返回”圖標(biāo)被我設(shè)計(jì)成了搞笑動(dòng)畫，又發(fā)去，他說不錯(cuò)，“很有創(chuàng)作天賦。”steven讓我休息一會(huì)兒，讓他把我設(shè)計(jì)好的導(dǎo)入網(wǎng)頁。接著我便沒有再往下做。而steven的效率高到讓我吃驚，周五晚上開始，周六上午完成。我驚異，問：“我還要不要做？”他說有靈感就繼續(xù)做下去?？晌疫€是沒有往下做。

周一來到學(xué)校，steven眼睛里布滿血絲，上課都差點(diǎn)睡著，整日瞌睡連連。他為班級(jí)網(wǎng)頁熬夜付出了諸多精力。我說steven不必為這一個(gè)小項(xiàng)目這么認(rèn)真，他反駁道：“這樣就違反了我的原則了?！?/p>

比賽結(jié)果很快出來了，我們的班級(jí)網(wǎng)頁出人意料地奪得二等獎(jiǎng)，還是初一段的最高獎(jiǎng)。班主任要給我們加分，我先發(fā)話了，“都是steven做的，我只把圖片編輯一下，發(fā)給他，罷了?！痹捯粑绰?，steven道：“柏康周末擠出時(shí)間去選書，又編輯了不少圖片，分?jǐn)?shù)應(yīng)該平分?！?/p>

我不再說話了。這是一個(gè)多么厲害又謙虛的人，生活給我上了一“課”，而這個(gè)最鮮明的“教材”就是steven。我只做了一點(diǎn)，其余框架全是他做的，照理說我得到的應(yīng)比他少才是，但steren堅(jiān)持分享成果。

“做事永遠(yuǎn)以最認(rèn)真的態(tài)度去對(duì)待”是他的原則，值得我學(xué)習(xí)，“有福共享，有難共當(dāng)”也是這節(jié)“課”告訴我的另一個(gè)體會(huì)，這節(jié)“課”讓我明白了很多……

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作者：初中初一學(xué)生（3）班 韓燕妮   時(shí)間：2021-1-3 21:25