沉默，無語 3000字
文章摘要：高三作文3000字:怎么寫好沉默，無語3000字作文？我今天再次傷心地來到創(chuàng)網(wǎng)，來訴說我的煩惱。成績單下來了，鮮紅的叉叉艷得刺人的眼。我沉默，我無語。我不知道這是第幾次令我傷心令家人失望的卷子，我只知道我不在相信堅持就是勝利。因為這可能是我第一千零一個的愿望，卻也成為第一千零一個的失望。以下是曹韻婷寫的《沉默，無語》范文；
好沉默，無語作文3000字概況
- 作者：曹韻婷
- 班級：高中高三
- 字?jǐn)?shù)：3000字作文
- 體裁：
- 段落：分127段敘寫
- 更新：2022年03月18日 12時31分
我今天再次傷心地來到創(chuàng)網(wǎng)，
來訴說我的煩惱。
成績單下來了，
鮮紅的叉叉艷得刺人的眼。
我沉默，我無語。
我不知道這是第幾次令我傷心
令家人失望的卷子，
我只知道我不在相信堅持就是勝利。
因為這可能是我第一千零一個的愿望，
卻也成為第一千零一個的失望。
什么是堅持，什么是勝利？
我沉默，我無語。
我不知道我到底怎么回事，
為什么考這么差？
我反復(fù)問著自己同樣的問題。
是沒有學(xué)好？是太緊張？還是......
我一一否定，都不是。
到底是怎么回事?
我沉默，我無語。
我的父母是走到不同極端的兩個人，母親從不因成績不好而指責(zé)我，
父親從來因成績不好而打罵我，
我現(xiàn)在真的希望有人可以打罵我一頓，
我也真的希望有人來安慰我，
可我想告訴父母，但話到嘴邊又吞下去。
看著父母可愛的笑容，我不忍心去破壞。
在路上想哭，但是路太短5分鐘就到了家門；
在家里想哭，但不想讓大人擔(dān)心讓大人失望；
真的，我不想找任何人訴說我的煩惱，
不想耽誤她們寶貴的時間，
與其這樣，不如讓我默默承受。
下次會加油嗎，下次會考好嗎？
我沉默，我無語......
后記：這是初中以來考得最差的一次，我對自己的未來十分模糊，我不知道還相不相信自己，我不知道還堅不堅持，畢竟這種堅持已經(jīng)6年了，但為什么我總也跨不過成績的坎，我不知道，我不知道，只有沉默，只有無語 ，明天怎樣，是好是壞，我已經(jīng)看得淡然了，無所謂，我還是讀我的書，至于以后，我沉默，我無語。
我今天再次傷心地來到創(chuàng)網(wǎng)，來訴說我的煩惱。
成績單下來了，
鮮紅的叉叉艷得刺人的眼。
我沉默，我無語。
我不知道這是第幾次令我傷心
令家人失望的卷子，
我只知道我不在相信堅持就是勝利。
因為這可能是我第一千零一個的愿望，
卻也成為第一千零一個的失望。
什么是堅持，什么是勝利？
我沉默，我無語。
我不知道我到底怎么回事，
為什么考這么差？
我反復(fù)問著自己同樣的問題。
是沒有學(xué)好？是太緊張？還是......
我一一否定，都不是。
到底是怎么回事?
我沉默，我無語。
我的父母是走到不同極端的兩個人，母親從不因成績不好而指責(zé)我，
父親從來因成績不好而打罵我，
我現(xiàn)在真的希望有人可以打罵我一頓，
我也真的希望有人來安慰我，
可我想告訴父母，但話到嘴邊又吞下去。
看著父母可愛的笑容，我不忍心去破壞。
在路上想哭，但是路太短5分鐘就到了家門；
在家里想哭，但不想讓大人擔(dān)心讓大人失望；
真的，我不想找任何人訴說我的煩惱，
不想耽誤她們寶貴的時間，
與其這樣，不如讓我默默承受。
下次會加油嗎，下次會考好嗎？
我沉默，我無語......
后記：這是初中以來考得最差的一次，我對自己的未來十分模糊，我不知道還相不相信自己，我不知道還堅不堅持，畢竟這種堅持已經(jīng)6年了，但為什么我總也跨不過成績的坎，我不知道，我不知道，只有沉默，只有無語 ，明天怎樣，是好是壞，我已經(jīng)看得淡然了，無所謂，我還是讀我的書，至于以后，我沉默，我無語。
我今天再次傷心地來到創(chuàng)網(wǎng)，來訴說我的煩惱。
成績單下來了，
鮮紅的叉叉艷得刺人的眼。
我沉默，我無語。
我不知道這是第幾次令我傷心
令家人失望的卷子，
我只知道我不在相信堅持就是勝利。
因為這可能是我第一千零一個的愿望，
卻也成為第一千零一個的失望。
什么是堅持，什么是勝利？
我沉默，我無語。
我不知道我到底怎么回事，
為什么考這么差？
我反復(fù)問著自己同樣的問題。
是沒有學(xué)好？是太緊張？還是......
我一一否定，都不是。
到底是怎么回事?
我沉默，我無語。
我的父母是走到不同極端的兩個人，母親從不因成績不好而指責(zé)我，
父親從來因成績不好而打罵我，
我現(xiàn)在真的希望有人可以打罵我一頓，
我也真的希望有人來安慰我，
可我想告訴父母，但話到嘴邊又吞下去。
看著父母可愛的笑容，我不忍心去破壞。
在路上想哭，但是路太短5分鐘就到了家門；
在家里想哭，但不想讓大人擔(dān)心讓大人失望；
真的，我不想找任何人訴說我的煩惱，
不想耽誤她們寶貴的時間，
與其這樣，不如讓我默默承受。
下次會加油嗎，下次會考好嗎？
我沉默，我無語......
后記：這是初中以來考得最差的一次，我對自己的未來十分模糊，我不知道還相不相信自己，我不知道還堅不堅持，畢竟這種堅持已經(jīng)6年了，但為什么我總也跨不過成績的坎，我不知道，我不知道，只有沉默，只有無語 ，明天怎樣，是好是壞，我已經(jīng)看得淡然了，無所謂，我還是讀我的書，至于以后，我沉默，我無語。
我今天再次傷心地來到創(chuàng)網(wǎng)，來訴說我的煩惱。
成績單下來了，
鮮紅的叉叉艷得刺人的眼。
我沉默，我無語。
我不知道這是第幾次令我傷心
令家人失望的卷子，
我只知道我不在相信堅持就是勝利。
因為這可能是我第一千零一個的愿望，
卻也成為第一千零一個的失望。
什么是堅持，什么是勝利？
我沉默，我無語。
我不知道我到底怎么回事，
為什么考這么差？
我反復(fù)問著自己同樣的問題。
是沒有學(xué)好？是太緊張？還是......
我一一否定，都不是。
到底是怎么回事?
我沉默，我無語。
我的父母是走到不同極端的兩個人，母親從不因成績不好而指責(zé)我，
父親從來因成績不好而打罵我，
我現(xiàn)在真的希望有人可以打罵我一頓，
我也真的希望有人來安慰我，
可我想告訴父母，但話到嘴邊又吞下去。
在路上想哭，但是路太短5分鐘就到了家門；
在家里想哭，但不想讓大人擔(dān)心讓大人失望；
真的，我不想找任何人訴說我的煩惱，
不想耽誤她們寶貴的時間，
與其這樣，不如讓我默默承受。
下次會加油嗎，下次會考好嗎？
我沉默，我無語......
后記：這是初中以來考得最差的一次，我對自己的未來十分模糊，我不知道還相不相信自己，我不知道還堅不堅持，畢竟這種堅持已經(jīng)6年了，但為什么我總也跨不過成績的坎，我不知道，我不知道，只有沉默，只有無語 ，明天怎樣，是好是壞，我已經(jīng)看得淡然了，無所謂，我還是讀我的書，至于以后，我沉默，我無語。
我今天再次傷心地來到創(chuàng)網(wǎng)，來訴說我的煩惱。
成績單下來了，
鮮紅的叉叉艷得刺人的眼。
我沉默，我無語。
我不知道這是第幾次令我傷心
令家人失望的卷子，
我只知道我不在相信堅持就是勝利。
因為這可能是我第一千零一個的愿望，
卻也成為第一千零一個的失望。
什么是堅持，什么是勝利？
我沉默，我無語。
我不知道我到底怎么回事，
為什么考這么差？
我反復(fù)問著自己同樣的問題。
是沒有學(xué)好？是太緊張？還是......
我一一否定，都不是。
到底是怎么回事?
我沉默，我無語。
我的父母是走到不同極端的兩個人，母親從不因成績不好而指責(zé)我，
父親從來因成績不好而打罵我，
我現(xiàn)在真的希望有人可以打罵我一頓，
我也真的希望有人來安慰我，
可我想告訴父母，但話到嘴邊又吞下去。
看著父母可愛的笑容，我不忍心去破壞。
在路上想哭，但是路太短5分鐘就到了家門；
在家里想哭，但不想讓大人擔(dān)心讓大人失望；
真的，我不想找任何人訴說我的煩惱，
不想耽誤她們寶貴的時間，
與其這樣，不如讓我默默承受。
下次會加油嗎，下次會考好嗎？
我沉默，我無語......
后記：這是初中以來考得最差的一次，我對自己的未來十分模糊，我不知道還相不相信自己，我不知道還堅不堅持，畢竟這種堅持已經(jīng)6年了，但為什么我總也跨不過成績的坎，我不知道，我不知道，只有沉默，只有無語 ，明天怎樣，是好是壞，我已經(jīng)看得淡然了，無所謂，我還是讀我的書，至于以后，我沉默，我無語。
我今天再次傷心地來到創(chuàng)網(wǎng)，來訴說我的煩惱。
成績單下來了，
鮮紅的叉叉艷得刺人的眼。
我沉默，我無語。
我不知道這是第幾次令我傷心
令家人失望的卷子，
我只知道我不在相信堅持就是勝利。
因為這可能是我第一千零一個的愿望，
卻也成為第一千零一個的失望。
什么是堅持，什么是勝利？
我沉默，我無語。
我不知道我到底怎么回事，
為什么考這么差？
我反復(fù)問著自己同樣的問題。
是沒有學(xué)好？是太緊張？還是......
我一一否定，都不是。
到底是怎么回事?
我沉默，我無語。
我的父母是走到不同極端的兩個人，母親從不因成績不好而指責(zé)我，
父親從來因成績不好而打罵我，
我現(xiàn)在真的希望有人可以打罵我一頓，
我也真的希望有人來安慰我，
可我想告訴父母，但話到嘴邊又吞下去。
看著父母可愛的笑容，我不忍心去破壞。
在路上想哭，但是路太短5分鐘就到了家門；
在家里想哭，但不想讓大人擔(dān)心讓大人失望；
真的，我不想找任何人訴說我的煩惱，
不想耽誤她們寶貴的時間，
與其這樣，不如讓我默默承受。
下次會加油嗎，下次會考好嗎？
我沉默，我無語......
后記：這是初中以來考得最差的一次，我對自己的未來十分模糊，我不知道還相不相信自己，我不知道還堅不堅持，畢竟這種堅持已經(jīng)6年了，但為什么我總也跨不過成績的坎，我不知道，我不知道，只有沉默，只有無語 ，明天怎樣，是好是壞，我已經(jīng)看得淡然了，無所謂，我還是讀我的書，至于以后，我沉默，我無語。
我今天再次傷心地來到創(chuàng)網(wǎng)，來訴說我的煩惱。
成績單下來了，
鮮紅的叉叉艷得刺人的眼。
我沉默，我無語。
我不知道這是第幾次令我傷心
令家人失望的卷子，
我只知道我不在相信堅持就是勝利。
因為這可能是我第一千零一個的愿望，
卻也成為第一千零一個的失望。
什么是堅持，什么是勝利？
我沉默，我無語。
我不知道我到底怎么回事，
為什么考這么差？
我反復(fù)問著自己同樣的問題。
是沒有學(xué)好？是太緊張？還是......
我一一否定，都不是。
到底是怎么回事?
我沉默，我無語。
我的父母是走到不同極端的兩個人，母親從不因成績不好而指責(zé)我，
父親從來因成績不好而打罵我，
我現(xiàn)在真的希望有人可以打罵我一頓，
我也真的希望有人來安慰我，
可我想告訴父母，但話到嘴邊又吞下去。
看著父母可愛的笑容，我不忍心去破壞。
在路上想哭，但是路太短5分鐘就到了家門；
在家里想哭，但不想讓大人擔(dān)心讓大人失望；
真的，我不想找任何人訴說我的煩惱，
不想耽誤她們寶貴的時間，
與其這樣，不如讓我默默承受。
下次會加油嗎，下次會考好嗎？
我沉默，我無語......
后記：這是初中以來考得最差的一次，我對自己的未來十分模糊，我不知道還相不相信自己，我不知道還堅不堅持，畢竟這種堅持已經(jīng)6年了，但為什么我總也跨不過成績的坎，我不知道，我不知道，只有沉默，只有無語 ，明天怎樣，是好是壞，我已經(jīng)看得淡然了，無所謂，我還是讀我的書，至于以后，我沉默，我無語。
作者：高中高三學(xué)生（5）班 曹韻婷 時間：2022-3-18 12:31
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