文章摘要：四年級(jí)續(xù)寫作文:怎么寫好《小木偶的故事》250字作文？哈哈，我擁有了所有的表情了，我現(xiàn)在要去找小紅狐報(bào)仇。小木偶說(shuō)。小木偶找到了小紅狐，小紅狐對(duì)他說(shuō)：“我們還是和好吧?！薄昂冒伞！笨烧l(shuí)知道，小紅狐還是死性不改。”“我們來(lái)玩?zhèn)€游戲吧?！薄昂??！薄笆^剪刀布呀。以下是何景雪寫的《《小木偶的故事》》范文；

好《小木偶的故事》作文250字概況

• 作者：何景雪
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：250字作文
• 體裁：續(xù)寫
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2022年10月31日 17時(shí)55分

哈哈，我擁有了所有的表情了，我現(xiàn)在要去找小紅狐報(bào)仇。小木偶說(shuō)。

小木偶找到了小紅狐，小紅狐對(duì)他說(shuō)：“我們還是和好吧。”“好吧?！笨烧l(shuí)知道，小紅狐還是死性不改?！?/p>

“我們來(lái)玩?zhèn)€游戲吧?！薄昂?！”“石頭剪刀布呀！”小紅狐趁機(jī)打了小布偶了一下，落荒而逃

小木偶像熊警官敘說(shuō)了剛才的情景，熊警官問小紅狐：“小木偶說(shuō)的的是真的嗎！”“警官，小布偶還是賊心不改來(lái)偷我的包?！鳖D時(shí)，小木偶哇哇地哭了起來(lái)。熊警官看了看小布偶滿臉的委屈，再看看小紅狐一直在冒冷汗。一腳把小紅狐踢了出去。

小木偶靠自己的實(shí)力，創(chuàng)出了一片屬于自己的天地。

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（3）班 何景雪   時(shí)間：2022-10-31 17:55