文章摘要：四年級讀后感作文:怎么寫好讀《生命教育》有感250字作文？最近我讀了一本《生命教育》，這本書對我印象最深刻的是，沖動是魔鬼，上面有一段是這樣的。課間玩“打架游戲”竟玩出了人命。廣東順德容桂某小學14歲的六年級學生，小彭在話別自己的外公兩小時后，在課間嬉戲中竟被自己的同學一刀刺中左胸部，送到醫(yī)院后因流血過多不治身亡。以下是宋玉帛寫的《讀《生命教育》有感》范文；

好讀《生命教育》有感作文250字概況

• 作者：宋玉帛
• 班級：小學四年級
• 字數(shù)：250字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年12月03日 22時10分

最近我讀了一本《生命教育》，這本書對我印象最深刻的是，沖動是魔鬼，上面有一段是這樣的。

課間玩“打架游戲”竟玩出了人命。廣東順德容桂某小學14歲的六年級學生，小彭在話別自己的外公兩小時后，在課間嬉戲中竟被自己的同學一刀刺中左胸部，送到醫(yī)院后因流血過多不治身亡。

2009年12月3日下午，廣西柳城縣沖脈鎮(zhèn)江某小學發(fā)生一起悲?。?名小學生打架，結(jié)果其中一名小學生被小刀刺中心臟，不治身亡。

這樣的案例我們還可以找到很多，這些同學究竟怎么了？是不是真的是魔鬼附身呢？這個魔鬼是什么呢？這個魔鬼就是沖動。

你們想想看，如果每個人都這樣不沖動，我們的世界該有多么美好呢。

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作者：小學四年級學生（4）班 宋玉帛   時間：2024-12-3 22:10