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        鋼鐵是怎樣煉成 2000字

        文章摘要:九年級(jí)讀書筆記作文:怎么寫好鋼鐵是怎樣煉成2000字作文?如果你曾見過大海,見過海的萬丈波瀾,你定會(huì)明白什么叫生命不息,奮斗不止;如果你曾讀過《鋼鐵是怎樣煉成的》,體會(huì)過保爾柯察金的頑強(qiáng)沉著,你定會(huì)明白什么叫永恒的生命。主人公保爾柯察金出生于烏克蘭的一個(gè)貧困家庭,父親已故,只靠母親洗衣服,哥哥打工賺錢。以下是金碧悅寫的《鋼鐵是怎樣煉成》范文;

        好鋼鐵是怎樣煉成作文2000字概況

        • 作者:金碧悅
        • 班級(jí):初中九年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)2000字作文
        • 體裁:讀書筆記
        • 段落:分13段敘寫
        • 更新:2020年12月29日 15時(shí)51分

        如果你曾見過大海,見過海的萬丈波瀾,你定會(huì)明白什么叫生命不息,奮斗不止;如果你曾讀過《鋼鐵是怎樣煉成的》,體會(huì)過保爾柯察金的頑強(qiáng)沉著,你定會(huì)明白什么叫永恒的生命。

        主人公保爾柯察金出生于烏克蘭的一個(gè)貧困家庭父親已故,只靠母親洗衣服,哥哥打工賺錢。從小受夠了階級(jí)歧視的他,參加了革命,并成了人們心目中的英雄。

        書中所云:“鋼鐵是在熊熊大火和驟然冷卻中煉成的……我們這一代也是在斗爭(zhēng)和艱苦中考驗(yàn)鍛煉出來的。”這句話蘊(yùn)涵了比生命更深層的意蘊(yùn)。每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程中,生命之旅中,都不會(huì)一帆風(fēng)順的。當(dāng)你“冷卻”的時(shí)候,不必怨天尤人,自艾自憐,引經(jīng)據(jù)典,以長(zhǎng)篇道理來安慰自己。首先,應(yīng)該讓自己站起來,直著身子走路,去聽一聽水滴是如何匯成河流的,聞一聞梅花在苦寒中散發(fā)怎樣的香味。體會(huì)發(fā)現(xiàn),生命之美來自于自身的自強(qiáng)不息,鋼鐵,是經(jīng)過無數(shù)大起大落的考驗(yàn)后煉成的。

        曾幾何時(shí),校園里流行這樣一首詩(shī):“做不成太陽(yáng),就做一顆星星吧!”做不成大樹,就做一株小草吧!“這是一個(gè)謬論,保爾柯察金為我們留下了豐富的精神遺產(chǎn),他們的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于索取;而庸人生生死死,流下了什么,又拿來了什么?我想,如果我是保爾柯察金,我一定會(huì)把這首詩(shī)改為”不甘做星星,就做一個(gè)太陽(yáng)吧!不甘做小草就做一棵大樹吧!“

        人的一生中總要有個(gè)奮斗目標(biāo),然后為實(shí)現(xiàn)它而努力。而保爾的目標(biāo)就是為革命事業(yè)而努力。綜觀古今之成大事業(yè),大學(xué)問者,都抱著”衣帶漸寬終不悔,為伊淌得人憔悴“的信念,才達(dá)到”眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處“的境界。也只有在這個(gè)過程學(xué)會(huì)吃苦,鍛煉意志,實(shí)現(xiàn)了自身素質(zhì)的提高,人生的價(jià)值才能不斷的升華!

        人最寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:回首往事,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)楸氨捎顾锥呃?臨終之際,他能夠說:”我的整個(gè)生命和全部精力,都獻(xiàn)給了世界最壯麗的事業(yè)--為解放全人類而斗爭(zhēng)。“

        其實(shí),生命只是一個(gè)形式,而尋夢(mèng)的過程才是生命中沉淀的感動(dòng),靈魂中由表及里的真情,才是永恒的生命。我愿做風(fēng)雨中一棵參天大樹。怒吼的狂風(fēng)擋不住澎湃的潮水,澎湃的潮水擋不住我前進(jìn)的執(zhí)著;秋的沉醉?yè)醪蛔∑鄾龅?a href="http://hnjxzp.com/zt/qiufeng/" title="秋風(fēng)作文">秋風(fēng),凄涼的秋風(fēng)擋不住我對(duì)春忘情的沖動(dòng);夜的深沉擋不住閃爍的明星,擋不住我對(duì)黎明的企盼!風(fēng)雨中,我依然是一棵樹,一棵對(duì)生活充滿憧憬的樹!是真正永恒的生命!

        毅力成功之本,是一種韌勁,一種積累。毅力的表現(xiàn)往往是一個(gè)人挫折中所展示地驚人的一股力量,有了它,人們就不會(huì)向挫折和困難低頭,更會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)。這是我讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》最大的感慨。在與時(shí)俱進(jìn)的現(xiàn)代社會(huì)中,自我獻(xiàn)身的精神,堅(jiān)定不移的信念,頑強(qiáng)堅(jiān)忍的意志更成為現(xiàn)代人不可缺少的精神食糧?!朵撹F是怎樣煉成的》一書正是塑造了一個(gè)從戰(zhàn)爭(zhēng)年代中脫穎而出的英雄青年--保爾柯察金,也同樣讓我們感到了深深的責(zé)任,聽到了社會(huì)對(duì)理想人格的呼喚。

        《鋼鐵是怎樣煉成的》它生動(dòng)地描寫了一代工人階級(jí)青年在苦難中誕生,在斗爭(zhēng)中成長(zhǎng)過程;在風(fēng)雨如磐的沙皇暴政下,在地主資本家,反動(dòng)哥薩克,外國(guó)侵略者的重重壓迫下,他們懂得了愛和恨,增長(zhǎng)了知識(shí),煉就了堅(jiān)韌頑強(qiáng)的性格,在十月革命的風(fēng)暴中,經(jīng)過共產(chǎn)黨的教育,百煉成剛,從自發(fā)的反抗者逐漸鍛煉成了自覺的無產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)士。文中的保爾是個(gè)不幸的人。他雙目失明,全身癱瘓,但他意志堅(jiān)強(qiáng),為了信念,為了實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,把自己的整個(gè)生命和全部精力獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)--為人類的解放而奮斗。雖然現(xiàn)實(shí)生活中未必再要求我們像保爾當(dāng)年那樣一天發(fā)起十七次沖鋒去攻占一個(gè)城堡,也未必要求我們?cè)谏砘紓那闆r下踩著寒冷徹骨的爛泥去修建小鐵路,但是在我們?nèi)粘?a href="http://hnjxzp.com/zt/xuexishenghuo/" title="學(xué)習(xí)生活作文">學(xué)習(xí)生活中,保爾的那種為人類進(jìn)步和解放而無私奉獻(xiàn)的精神;那種把崇高理想和每一個(gè)具體行動(dòng)結(jié)合起來,腳踏實(shí)地,埋頭苦干的精神;那種不畏任何艱難險(xiǎn)阻,百折不撓,勇于進(jìn)取的精神;那種生命不息,奮斗不止的精神,仍是我們?cè)?a href="http://hnjxzp.com/zt/xuexi/" title="學(xué)習(xí)作文">學(xué)習(xí)中應(yīng)該有的精神與行動(dòng)。

        可能有人認(rèn)為保爾柯察金只是一個(gè)虛構(gòu)的人物,他并不存在,那就錯(cuò)了,這本書雖然不是傳記作品,但它所反應(yīng)的基本上是作者尼古拉奧斯特洛夫斯基本人極不平凡的人生,是作者對(duì)生活的切身體驗(yàn),對(duì)人生價(jià)值和人生意義的哲理思考與總結(jié)。在他雙目失明,全身癱瘓的情況下,他以驚人的毅力創(chuàng)作了《鋼鐵是怎樣煉成的》,作品基本上是靠作者口述,親朋好友筆錄下來的。

        雖然和平的年代不需要讓我們戰(zhàn)爭(zhēng)犧牲,但那從無數(shù)犧牲中總結(jié)出來的不變的意志信念是萬萬不能由我們來放棄的。只有把握自己理想目標(biāo),憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志奮斗,拼搏,才能取得令人矚目的成就,才能理直氣壯的對(duì)自己說:”我成功了!“保爾所處的那個(gè)烽火年代已過去大半個(gè)世紀(jì),而保爾精神仍被一代代地繼承。保爾柯察金那種反對(duì)壓迫,反對(duì)凌弱,反對(duì)官僚主義,反對(duì)假公濟(jì)私,見義勇為,知難而進(jìn),不怕艱苦,忠于職守,為公眾的利益獻(xiàn)身而無怨無悔的高尚情操,依然光彩奪目。這種社會(huì)心理在一定程度上反應(yīng)出一種新的時(shí)代要求,那就是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)新的歷史條件下,人們談物質(zhì)多了,談精神少了,而一個(gè)人文精神失落的社會(huì),它是不健全的,甚至是危險(xiǎn)的。

        整部小說的主要價(jià)值,正在于塑造了保爾這樣一個(gè)無產(chǎn)階級(jí)革命英雄的典型形象。然而十九世紀(jì)英國(guó)的運(yùn)動(dòng)中,雖然早以出現(xiàn)了無產(chǎn)階級(jí)文學(xué)的萌芽。但那主要是詩(shī)歌。至于其他的古典作家,他們對(duì)舊社會(huì)腐朽黑暗的揭露盡管非常深刻,但他們沒有塑造出一個(gè)令人滿意的正面人物形象。保爾的出現(xiàn),無論是形象的高大或形象的純真質(zhì)樸而言,都是一個(gè)新的高峰。

        有些人死了,卻仍然活在人們心中;有些人活著,卻已經(jīng)死了。千千萬萬死去卻仍然活著的人才不愧為國(guó)家的英雄,人民的英雄!

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        作者:初中九年級(jí)學(xué)生(5)班 金碧悅   時(shí)間:2020-12-29 15:51

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