文章摘要：高三議論文作文:怎么寫好緩慢而優(yōu)雅地成長(zhǎng)2000字作文？不知，那一株桑葚可好。不知，那一群人可好。知的是，我們已學(xué)會(huì)像桑葚一樣，緩慢而優(yōu)雅地成長(zhǎng)。——題記灰蒙蒙的天空吝嗇的露出了幾絲陽(yáng)光，我們已在操場(chǎng)上站好，準(zhǔn)備冬天的晨跑。手中的語(yǔ)文書搖搖欲墜，指頭都縮到了袖口里躲避這寒冷的冬日，這寒冷的一片土地。以下是沈怡琦寫的《緩慢而優(yōu)雅地成長(zhǎng)》范文；

好緩慢而優(yōu)雅地成長(zhǎng)作文2000字概況

• 作者：沈怡琦
• 班級(jí)：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：2000字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分16段敘寫
• 更新：2023年02月01日 15時(shí)23分

不知，那一株桑葚可好。

不知，那一群人可好。

知的是，我們已學(xué)會(huì)像桑葚一樣，緩慢而優(yōu)雅地成長(zhǎng)。

——題記

灰蒙蒙的天空吝嗇的露出了幾絲陽(yáng)光，我們已在操場(chǎng)上站好，準(zhǔn)備冬天的晨跑。手中的語(yǔ)文書搖搖欲墜，指頭都縮到了袖口里躲避這寒冷的冬日，這寒冷的一片土地。哨聲響起，班級(jí)開始齊刷刷的騷動(dòng)起來(lái)，身邊充斥著羽絨服摩擦著的聲音，還有一陣鞋底與塑膠場(chǎng)地激烈的擠壓聲。

“看，那邊好像有什么果子。”雅欣喘著粗氣轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我說(shuō)。“是啊，再跑一圈，就看得見了。”我瞥了一眼，又繼續(xù)把頭埋進(jìn)衣領(lǐng)里，這冷風(fēng)，不知道有沒(méi)有吹到北方去，吹到我溫暖的小村上去，我細(xì)細(xì)想著。跑到第三圈時(shí)，陽(yáng)光已經(jīng)可以照亮幾層薄薄的云了，透過(guò)陽(yáng)光，我和雅欣看到了剛剛的果子，在校門外的方向。小小的，亮亮的，像一顆顆小鉆石一樣，把它小小的光，細(xì)細(xì)的分成一滴一滴，沁進(jìn)了灰蒙蒙的校園。

第三節(jié)體育課時(shí)，陽(yáng)光才總算發(fā)現(xiàn)了這片冰冷的土地，讓我們初三這少有的體育課可以有一絲暖意。準(zhǔn)備活動(dòng)做完，就是自由活動(dòng)，我和雅欣，還有幾個(gè)同學(xué)決定去看看那個(gè)東西，也想看看我們呆了三年的花園式的學(xué)校除了宿舍，教學(xué)樓和食堂還有什么。

走出那扇鐵門，還是我們的學(xué)校，只不過(guò)多了些農(nóng)村的景象。學(xué)校為了不影響我們讀書，把周圍的荒地買了下來(lái)，但也沒(méi)有怎么打理過(guò)，所以滿山都是雜草和不知其名的樹種。我們一路走，一邊看著這有些荒涼的景象。大家心里想的都一樣，二診成績(jī)才下來(lái)，心情真和這漫山的荒蕪一樣，什么底都沒(méi)有，會(huì)不會(huì)永遠(yuǎn)呆在這里了，看到的一切都要被豎著的黑色鐵欄分成一格一格的嗎？

“到了，就是這些小果子了。”雅欣有些小小的激動(dòng)，在我們前面一邊哈著氣，一邊沖著我們招手。雖然隔著鐵欄，但也可以看清楚這小小的果子。“這是桑葚，很好吃的。”我一眼就認(rèn)出來(lái)了，向這些從小被被鋼筋混泥土包圍著的孩子們解釋道。“真的嗎，那我們摘下來(lái)吃吧。”大家紛紛把厚厚的手臂擠進(jìn)鐵欄的空隙中，這對(duì)他們，也許真的是不小的誘惑吧。雅欣順著鐵欄爬了上去，用樹枝把桑葚勾了過(guò)來(lái)，桑葚噼里啪啦的掉了一地。“夠多了，別摘了，留點(diǎn)小的吧。”我勸阻道，大家也覺(jué)得應(yīng)該留點(diǎn)小的，滿心歡喜的用雙手捂著桑葚，準(zhǔn)備去洗干凈嘗嘗這“野味”。我和雅欣走在后面，“你是不是不高興我們摘它。”我停下腳步，回望了一眼桑葚，依舊優(yōu)雅地挺立著，果子也還有很多，“沒(méi)有，只是下次還可以來(lái)摘。”人們，對(duì)于自己沒(méi)有的東西，總是會(huì)有欲望的，也許，貪婪只是渴望得到更多溫暖，我想了解一下它，這和我在同一片冰冷的土地上成長(zhǎng)著，但卻可以優(yōu)雅地挺立著的一株桑葚。我們轉(zhuǎn)過(guò)頭，準(zhǔn)備開始下一堂課。

時(shí)間藏進(jìn)了一疊疊卷子里，我在找尋它的過(guò)程中，又一次月考結(jié)束了?？纪暝嚭螅倳?huì)習(xí)慣性的有一股失落和茫然感，像渾身陷進(jìn)了軟滑的綿綢中，想找一個(gè)支點(diǎn)站起來(lái)。我和雅欣立刻想到了那株桑葚。

“好像有些忘記老朋友了。”雅欣撓撓頭，我們也把桑葚當(dāng)做了這片土地上的一個(gè)朋友。它還是沒(méi)什么變化，只是好像長(zhǎng)出了些新的綠芽，以前留下的小果子也變大了不少，沒(méi)有因?yàn)檫@半山腰上的冷風(fēng)，而變得蒼老成熟。“真不把我們當(dāng)朋友，是不是？”雅欣說(shuō)道。我又一次和桑葚對(duì)視，是啊，我們的心在像百米沖刺一樣的成熟著，而你還是沒(méi)變，根本沒(méi)把我們當(dāng)朋友，難道這山上刺骨的風(fēng)，腳下這冰冷的土地就只讓我們變老了嗎？“還是我老家的樹好，不會(huì)扔下我不管。”我背過(guò)身，有些賭氣的說(shuō)道。“你老家，那是你幾歲的時(shí)候啊，你還記得？”雅欣不能理解的望著我，我便給她講我小時(shí)候在村子里的事。“北方的蘋果，又紅又大，蘋果樹也又粗又壯，我以前經(jīng)常爬上樹玩，等著奶奶叫我回家吃晚飯，它和我一樣，像個(gè)小孩，我打它，它便掉下一個(gè)蘋果來(lái)砸我的頭；我把雞剛下的蛋拿走了，奶奶拿著雞毛撣子來(lái)打我，它便用它粗壯的軀干擋住我，不讓我被發(fā)現(xiàn)，還有好多好多樹。”說(shuō)著說(shuō)著，我們都入了迷。沉默了一會(huì)，覺(jué)得應(yīng)該回去了，便準(zhǔn)備走了。“那是你自己想的吧，蘋果樹才沒(méi)有那么聰明呢。”雅欣沖我做了個(gè)鬼臉，怕我說(shuō)她，便一溜煙跑了。我停住腳步，又回頭望了望那株桑葚。難道，不是你的錯(cuò)，只是我自己的心變了？小時(shí)候的自己，看什么都是年輕的嗎？西邊的太陽(yáng)紅紅的，像極了北方的蘋果，我回過(guò)神，快步離開，視野好像清晰了起來(lái)。

早晨的陽(yáng)光從來(lái)沒(méi)有這么明亮過(guò)，這是我們睜開眼第一時(shí)間感知到的。這是中考前的最后一個(gè)周末，沒(méi)有補(bǔ)課，沒(méi)有書本，學(xué)校讓我們好好放松一下，所以不用再一睜眼就看到灰蒙蒙的天，讓人分不清是白天還是夜晚。我仿佛已能看到窗外那片荒山的景象：陽(yáng)光輕輕地點(diǎn)亮了每一根干枯的樹梢，褪去了昨夜的朦朧；悄悄地蓋上了一片溫暖，給還在冬眠的小動(dòng)物；溫柔地從窗口灑下幾粒光點(diǎn)，讓每間教室變得活潑了起來(lái)。“對(duì)了，我們?nèi)タ纯茨侵晟］匕伞?rdquo;是應(yīng)該去看看，也許是最后一次了，應(yīng)該和它道個(gè)別。

被陽(yáng)光鋪灑的小路顯得格外動(dòng)人，我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見了那株桑葚，像第一次看見它一樣，還是只有小小的光，慢慢地享受著這陽(yáng)光，優(yōu)雅的生長(zhǎng)著。

“老朋友，我們要走出這里了，只能留你自己了。”雅欣認(rèn)真地在和桑葚告別，也許，它也在那個(gè)冬日，給予了她幾粒甘甜。我扶著鐵欄，望著桑葚，它還是那么年輕，不管是凜冽的寒風(fēng)還是柔暖的陽(yáng)光，它總是憑著自己的心，緩慢而優(yōu)雅的成長(zhǎng)著。是啊，這個(gè)社會(huì)逼著我們這么快的成長(zhǎng)，讓我們漸漸迷失了自己，認(rèn)為自己也該快快長(zhǎng)大，逃離這里，殊不知，這只是從一層鐵欄翻到了另一層。我們本不就應(yīng)該像這樣嗎？像桑葚一樣，不隨著外界的變化，摸著自己的心，緩慢地成長(zhǎng)，享受著這一段珍貴的時(shí)光，再在這愜意的環(huán)境中，一點(diǎn)一點(diǎn)悟出人生的道理，品味人生的意義，優(yōu)雅地成長(zhǎng)著。

天空的陽(yáng)光已經(jīng)足夠明亮，我們已看清接下來(lái)的路，揮一揮手，告別那個(gè)寒冷的冬日，也告別了這株年輕的桑葚。走進(jìn)校園的操場(chǎng)，主動(dòng)把心的腳步放慢，你會(huì)發(fā)現(xiàn)校園的草地上，還是有毛毛蟲的，從下水道中還是長(zhǎng)出了嫩嫩的枝芽，校園的早晨不也總是灰蒙蒙的了，太陽(yáng)其實(shí)早就在那里了，陪著這校園中的一切，緩慢而優(yōu)雅地成長(zhǎng)。

謹(jǐn)以此文，獻(xiàn)給我初中可愛的老師同學(xué)們，獻(xiàn)給我們那段美好的青春，還有，獻(xiàn)給那株桑葚，愿它一切安好。

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作者：高中高三學(xué)生（2）班 沈怡琦   時(shí)間：2023-2-1 15:23