文章摘要：高三議論文作文:怎么寫好我成長(zhǎng)，我快樂2000字作文？今天的活動(dòng)非常有意義，它讓我知道了很多的道理。我不會(huì)忘記這一天的。一大早，我們五六年級(jí)就集體去了體育館。我們?nèi)ツ莾菏恰败娪?xùn)”，為了下午做準(zhǔn)備?！跋蜃筠D(zhuǎn)……向右轉(zhuǎn)……，稍息……立正?！彪S著教官嚴(yán)肅的口令，同學(xué)們認(rèn)真配合著……“對(duì)不起，我錯(cuò)了。以下是潘梅芳寫的《我成長(zhǎng)，我快樂》范文；

好我成長(zhǎng)，我快樂作文2000字概況

• 作者：潘梅芳
• 班級(jí)：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：2000字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分17段敘寫
• 更新：2022年12月14日 13時(shí)42分

今天的活動(dòng)非常有意義，它讓我知道了很多的道理。我不會(huì)忘記這一天的！

一大早，我們五六年級(jí)就集體去了體育館。我們?nèi)ツ莾菏恰?a href="http://hnjxzp.com/zt/junxun/" title="軍訓(xùn)作文">軍訓(xùn)”，為了下午做準(zhǔn)備。“向左轉(zhuǎn)……向右轉(zhuǎn)……，稍息……立正?！彪S著教官嚴(yán)肅的口令，同學(xué)們認(rèn)真配合著……“對(duì)不起，我錯(cuò)了！”幾個(gè)同學(xué)異口同聲地說(shuō)。凡是做錯(cuò)動(dòng)作的同學(xué)，都要說(shuō)這句話，因?yàn)檫@是訓(xùn)練之一——勇氣。不知過(guò)了多久，當(dāng)鐘面上的時(shí)針指向‘十’時(shí)，教官說(shuō)：“休息會(huì)兒吧！”同學(xué)們得到“解放”后，紛紛坐倒在地，大口大口地喘著氣。埋怨聲也響了起來(lái)?！罢胬廴税?！”“呼呼……呼呼……終于可以休息了?！薄翱禳c(diǎn)結(jié)束這練習(xí)吧，我好累?！薄?/p>

“ 同學(xué)們，十一點(diǎn)后我們就比賽。”宋老師的聲音響了起來(lái)?！安皇前?，我快不行了?！薄斑@真是‘魔鬼訓(xùn)練’啊！”“我的肚子好餓哦！”宋老師的話音剛落，一陣憤憤不平的聲音又了。

六分鐘后，練習(xí)又開始了。教官看看我們：“現(xiàn)在，我要選出20名同學(xué)出來(lái)比賽?！苯?jīng)過(guò)3分鐘，教官選出了20名同學(xué)?！昂昧?，就這些同學(xué)?！苯坦兕D了頓，繼續(xù)說(shuō)：“剩下的同學(xué)也有重任，就是當(dāng)拉拉隊(duì)?！薄笆恰?。同學(xué)們點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)。然后，就開始了訓(xùn)練…… 十點(diǎn)三十，十點(diǎn)五十五，十一點(diǎn)。當(dāng)鐘面上顯示“十一點(diǎn)”時(shí)，宋老師的聲音也又一次響了起來(lái)：“每個(gè)班都很努力?，F(xiàn)在，我宣布比賽開始。”于是，比賽在同學(xué)們的掌聲下，開始了。

比賽的第一項(xiàng)是“喊口號(hào)”，每個(gè)班幾乎都盡了全力。到我們班了，只聽“一，二……十一，十二……”，我們班的同學(xué)也都用盡了力氣，喊出來(lái)的口號(hào)是聲聲都回蕩在體育館里?！胺浅０?，每個(gè)班都表現(xiàn)的很出色。特別是六三班的同學(xué)們，真是表現(xiàn)的完美無(wú)缺。”我們笑了笑。得到宋老師的贊賞，贏的機(jī)會(huì)一定很大。第二項(xiàng)是“閃電報(bào)數(shù)”。 “六三班的成績(jī)是四秒八一，不錯(cuò)！”宋老師和教官們都夸獎(jiǎng)我們班，但是我們卻高興不起來(lái)，因?yàn)槲覀冎溃幸粋€(gè)班的速度成績(jī)比我們班高?！艾F(xiàn)在宣布名次?！币粋€(gè)身穿深綠色衣服的教官說(shuō)。頓時(shí)，我們班每個(gè)人眉頭都皺在了一齊，顯得是那么忐忑不安。“獲得第一名的班級(jí)是六三班?！薄耙?，太好了！”教官話音一落，我們班便歡呼起來(lái)。真是出乎我的意料??！不過(guò)真是太好了，我們班得了第一名。

下午的活動(dòng)是我最難忘的。記得昨晚的天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天會(huì)有雨，太陽(yáng)公公又去參加蟠桃會(huì)了?。∥覍?shí)在無(wú)法去喜歡陰沉沉的天空。家長(zhǎng)席上坐滿了家長(zhǎng)、老師，他們都想知道接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么事。我們也一樣。體育館外飄起了細(xì)細(xì)的雨絲，像條靚閃閃的珠簾把此刻的世界一分為二，雨靜悄悄的，仿佛潔白的雪花。五六年級(jí)在主席臺(tái)前圍成了一個(gè)長(zhǎng)方形，然后各“選”出了兩名同學(xué)擔(dān)任“領(lǐng)袖”。

身穿深綠色衣服的教官，發(fā)出了他宏偉響亮的聲音，說(shuō)：“磨礪教育，鍛煉責(zé)任人生，現(xiàn)在開始！”“接下來(lái)，你們會(huì)看到自己的錯(cuò)誤，也會(huì)看到……”宋老師接著教官的話說(shuō)?！拔覀儠?huì)做三個(gè)動(dòng)作，哪個(gè)同學(xué)做錯(cuò)了，你們的‘領(lǐng)袖’就會(huì)繞著現(xiàn)在圍著的長(zhǎng)方形，跑步！”說(shuō)到“跑步”這兩個(gè)字時(shí)，宋老師講的格外大聲，好像在提醒我們什么似的。同學(xué)們都緊張起來(lái)，大氣也不敢喘?！昂茫_始！”一聲令下，我們做著規(guī)定的三個(gè)動(dòng)作……“好，現(xiàn)在糾正錯(cuò)誤。”教官大喊。只見每個(gè)班都有同學(xué)舉起了手，用只有自己才聽見的聲音說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)了……”

“好！教官們把有錯(cuò)的同學(xué)點(diǎn)一遍，看看我們的‘領(lǐng)袖’要圍著這個(gè)長(zhǎng)方形跑多少圈！記住，一個(gè)同學(xué)是一圈?！彼卫蠋熋婺开b獰地說(shuō)?！笆??！薄笆巳Α！薄岸?。”……每個(gè)班級(jí)的教官報(bào)道。“好?，F(xiàn)在，請(qǐng)領(lǐng)袖們跑步！”宋老師說(shuō)完，擔(dān)任領(lǐng)袖的一男一女，帶著驚訝去跑圈了。“呼，呼……?！泵總€(gè)從我身邊經(jīng)過(guò)的領(lǐng)袖，都艱難地喘著粗氣。還帶著一股悲傷的風(fēng)。忽然，我的心像被什么東西狠狠地扎了一下、一下，眼淚不由自主地流了下來(lái)……宋老師說(shuō)：“好好看看吧，他們?cè)跒槟銈兞P跑！他們很累、很累。同學(xué)們，他們也和你們一樣，是普通人。知道嗎？人是會(huì)累的，人是會(huì)老的，為你們罰跑的同學(xué)甚至比你們小……有的同學(xué)流下了眼淚，是不是認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)了！那么剛剛我問‘誰(shuí)愿意做領(lǐng)袖’時(shí)，為什么你們不舉手呢？害怕？膽怯？我想統(tǒng)統(tǒng)不是，你們是在逃避。逃避著自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任！”宋老師激動(dòng)地說(shuō)。

體育館外飄下的，不再是溫柔的雨絲，傾盆大雨此刻覆蓋了館外的所有……我不僅聽見了外面嘩啦啦的雨聲，還聽見了自己眼淚啪嗒啪嗒滴落在地面，那脆弱的響聲。

體育委員們跑完步后，回到了各班級(jí)。“同學(xué)們，他們回來(lái)了。如果你認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)了，就在擁抱你們的體育委員時(shí)，對(duì)他說(shuō)一聲你現(xiàn)在想對(duì)他說(shuō)的話。”宋老師說(shuō)話的語(yǔ)氣平和了許多，但有種命令的氣勢(shì)。體育委員走進(jìn)了我，這時(shí)我已經(jīng)淚流滿面了。教官輕聲對(duì)她說(shuō)：“看看，她為你流淚呢！幫她擦擦眼淚吧?！鳖I(lǐng)袖對(duì)我淡淡地笑了一下，好像在對(duì)我說(shuō)，這沒什么大不了的，只是跑跑步罷了。不必?fù)?dān)心我。我也回了她一個(gè)淺淺的笑。她擁抱著我，很輕，但讓我感到很溫暖。

接著，我們又要做動(dòng)作了。還是規(guī)定的三個(gè)動(dòng)作。“向左轉(zhuǎn)、蹲下，起立。”同學(xué)們都小心翼翼的，生怕一個(gè)錯(cuò)誤，就會(huì)讓自己的領(lǐng)袖又一次罰跑……“糾正錯(cuò)誤”。和第一次一樣的聲音響在每個(gè)同學(xué)、老師、家長(zhǎng)的耳邊。這一次也有同學(xué)站了出來(lái)糾錯(cuò)，但明顯比之前少了很多。不過(guò)不變的是，我們的領(lǐng)袖們，要再一次為“有錯(cuò)”的同學(xué)們罰跑?！昂簦簟庇质且魂囮嚧瓪饴??！皢琛瓎鑶琛币魂囮嚳蘼?、抽咽聲，響徹整個(gè)體育館。同學(xué)們，都哭了……

體育委員們?cè)僖淮位氐桨嗉?jí)。這一次，每個(gè)同學(xué)都放聲的大哭起來(lái)，有個(gè)五年級(jí)的女生更是“哇”的一聲，接著是痛苦的哭喊聲……體育館內(nèi)哭成了一片。

“同學(xué)們，很難過(guò)吧？我想你們現(xiàn)在真的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了。好了，再一次的去擁抱你們的體育委員，對(duì)他說(shuō)一聲‘加油’吧！”宋老師提醒我們。于是，再一次的和體育委員擁抱，讓我再一次的嘗試到了難過(guò)的滋味。“加油”！我用嘶啞的聲音說(shuō)。她對(duì)我肯定的點(diǎn)了點(diǎn)頭……“現(xiàn)在，我們的家長(zhǎng)、老師，可以和體育委員們一齊罰跑！”第三次做動(dòng)作，也有同學(xué)做錯(cuò)了。體育委員們又得跑了！一些家長(zhǎng)和一部分老師也加入了進(jìn)來(lái)……

看著這些，我的眼淚又放肆的流了下來(lái)……“同學(xué)們，你們現(xiàn)在可以去擁抱你們的爸媽、老師、教官及同學(xué)。”同學(xué)們流著淚，各自走向了自己的爸媽、老師或同學(xué)、教官……

爸爸走向了我，我撲在了他的懷里，哭了起來(lái)。我的內(nèi)心發(fā)著來(lái)勢(shì)洶涌的洪水，酸楚、沮喪、后悔……此刻所有悲傷難過(guò)的感覺通通襲來(lái)，我不顧一切地哭，爸爸拍著我的后背來(lái)安慰我。我的心又狠狠的疼了一下……

上臺(tái)講真心話。我口齒不清地說(shuō)：“爸爸媽媽，老師，對(duì)不起。以前我不對(duì)的地方，請(qǐng)你們?cè)徫?。今后我?huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答你們。”

雨終于停了。我和爸爸手拉手走在回家的路上，我想：以后我

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作者：高中高三學(xué)生（5）班 潘梅芳   時(shí)間：2022-12-14 13:42