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        暢想未來(lái) 1500字

        文章摘要:高三想像作文:怎么寫好暢想未來(lái)1500字作文?暢想未來(lái)2010年的鐘聲響起了,在這激動(dòng)人心的夜晚,我請(qǐng)來(lái)了溫哲、張宇、侯靜如、高新等十多位好同學(xué)相相聚在一起,大家盡情地唱啊跳啊,玩得開心極了。爸爸看到我們這么開心,便微笑著對(duì)我們說(shuō):“孩子們,你們生活在這么美好的時(shí)代,有多么地幸福啊。以下是丁九麗寫的《暢想未來(lái)》范文;

        好暢想未來(lái)作文1500字概況

        • 作者:丁九麗
        • 班級(jí):高中高三
        • 字?jǐn)?shù)1500字作文
        • 體裁:想像
        • 段落:分10段敘寫
        • 更新:2025年06月14日 20時(shí)29分

        暢想未來(lái)2010年的鐘聲響起了,在這激動(dòng)人心的夜晚,我請(qǐng)來(lái)了溫哲、張宇、侯靜如、高新等十多位好同學(xué)相相聚在一起,大家盡情地唱啊跳啊,玩得開心極了。爸爸看到我們這么開心,便微笑著對(duì)我們說(shuō):“孩子們,你們生活在這么美好的時(shí)代,有多么地幸福??!那么你們誰(shuí)能展開想像的翅膀,講一講新世紀(jì)將會(huì)發(fā)展成什么樣子呢?一向快人快語(yǔ)的高新首先開了腔:“如今我們每天上學(xué)都要背著沉重的書包,又累又麻煩。我想新世紀(jì)一定會(huì)發(fā)明一種可隨身攜帶的微型學(xué)習(xí)電腦,里面不僅輸入了學(xué)校所有要學(xué)的課本知識(shí),而且還能自動(dòng)批改學(xué)生在上面所做的作業(yè)。

        ”“對(duì),我也一直這么想?!蔽医舆^(guò)她的話題說(shuō),“不過(guò)我覺(jué)得如今中小學(xué)所學(xué)的知識(shí)安排得不夠科學(xué)。一個(gè)學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)間和精力是有限的,如果讓學(xué)生每門課程都按部就班地從基礎(chǔ)理論學(xué)起,怎么能跟得上社會(huì)發(fā)展的速度呢?我認(rèn)為新世紀(jì)一定會(huì)改變這種做法,根據(jù)實(shí)際需要,有必要從基礎(chǔ)學(xué)起的課程,仍會(huì)循序漸進(jìn)地從基礎(chǔ)學(xué)起,而沒(méi)必要從基礎(chǔ)學(xué)起的課程,則會(huì)從已研究出來(lái)的成果起步,將學(xué)習(xí)的重點(diǎn)放在如何掌握和應(yīng)用現(xiàn)代科技手段的能力上。例如學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)課程,其原理和構(gòu)造只略學(xué)一二,更多的是學(xué)習(xí)其應(yīng)用和操作。

        溫哲喜歡看一些科普書籍,被同學(xué)們譽(yù)為”小科學(xué)家“。他抬起頭,清了清嗓子說(shuō):“愛(ài)美之心人皆有之。在新世紀(jì)里將會(huì)研究出一種辦法,使人想胖則胖,想瘦則瘦,高矮可以控制,五官可以修整,黑皮膚可以變白。另外,還會(huì)發(fā)明各種人造器官,一旦一個(gè)人身體的某個(gè)器官出了毛病,又治療不好的話,換上人造器官就行了,這樣就延長(zhǎng)了人的壽命。

        ”侯靜如是班上同學(xué)公認(rèn)的“一朵花”。此時(shí)她站起身來(lái),理了理身上的衣服說(shuō):“如今眼鏡有了“變色鏡”,手機(jī)有了“變色龍”,那么我想新世紀(jì)一定會(huì)研制出能變色的服裝。另外,這種服裝不僅能隨著所處環(huán)境的光線的強(qiáng)弱變色,而且還能根據(jù)天氣的冷暖,自動(dòng)測(cè)出的人體溫度來(lái)調(diào)節(jié)服裝面料的溫度,這樣即使是在寒冷的北方,人們也用不著身著厚厚的棉衣棉褲了。”也許是由于張宇住得距離學(xué)校較遠(yuǎn)些的緣故,她對(duì)城市交通的發(fā)展特別富有想像力。

        只見(jiàn)他不緊不慢地說(shuō):“我想談?wù)劤鞘薪煌▎?wèn)題。談到交通自然離不開各種車輛,而各種車輛發(fā)展得越多,道路就越擁擠,而且還會(huì)出現(xiàn)環(huán)保等許多問(wèn)題,因此,我認(rèn)為新世紀(jì)解決這些問(wèn)題的辦法很可能是從道路入手,將現(xiàn)在的道路改建成有連續(xù)傳送功能的履帶式道路,這樣一來(lái),人們無(wú)論是出行還是運(yùn)貨,只要根據(jù)不同的方向,踏上這樣的道路就行了?!标悓毷前嗬镄∮忻麣獾摹靶∽骷摇?,他平日所寫的作文經(jīng)常被馬老師張貼在教室的“學(xué)習(xí)園地”上。此時(shí)她談起新世紀(jì),就好像在講述著一個(gè)神奇的童話故事:“新世紀(jì)的“電腦住宅”大門安裝有微型攝像機(jī),除主人外,其他人要進(jìn)入住宅,必須經(jīng)主人向電腦下達(dá)指令,否則大門無(wú)法打開。

        住宅四周安裝有自動(dòng)氣象感知系統(tǒng),能自動(dòng)調(diào)節(jié)至最合適的溫度。還設(shè)有自動(dòng)防盜防火報(bào)警裝置,一有情況,馬上就會(huì)采取措施……”就這樣,你一言我一語(yǔ),大家越談越美好,越談越高興。最后爸爸說(shuō):“你們談得都很好,21世紀(jì)一定會(huì)像你們所想像的那樣美好。不過(guò)你們只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),掌握了建設(shè)未來(lái)的本領(lǐng),這些美夢(mèng)才能成真。

        ”未來(lái)是什么樣的?未來(lái)的世界是什么樣的?未來(lái)的我們是什么樣的?帶這些問(wèn)題我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我來(lái)到了一座高高的山腳下,我一看這么高的山,山峰直插云端,而她好像向我挑戰(zhàn)地說(shuō),你上不來(lái)吧,我一定要爬上去。我感覺(jué)腳下非常輕,低頭一看,原來(lái)我穿了一雙氣墊鞋,我背上還背了一個(gè)背包,包里裝了許多東西。這個(gè)背包還有一個(gè)特殊秘密系統(tǒng),現(xiàn)在先不告訴你。

        開始爬山,我的鞋真好,又輕又軟,我很快就爬到了半山腰,但上面就難爬了。我氣喘吁吁的又爬了一會(huì),實(shí)在爬不動(dòng)了,于是我從背包里拿出一個(gè)微型飛行器,有了微型飛行器我就可以不用爬了??墒?,一會(huì)兒飛行器遇到了大霧,不能前行了,于是我把風(fēng)扇了出來(lái)把霧吹走了。我又可以前行了。

        我快到山頂了,我興奮地加快了腳步。我終于來(lái)到了山頂,放眼望去,?。『妹姥?!我頭頂藍(lán)天,腳踩祥云。我從背包拿出照相機(jī),把這美麗景色拍了下來(lái)。天要黑了,我打開背包的秘密系統(tǒng),背包立刻變成了帳篷。

        我剛睡著,就聽到有人叫我:“彤彤,彤彤起床了?!卑?,原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)呀!我真希望這是未來(lái)的現(xiàn)實(shí)。指導(dǎo)老師:井玉霞烏拉特前旗六中初一1班付松濤2010-5-13

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        作者:高中高三學(xué)生(6)班 丁九麗   時(shí)間:2025-6-14 20:29

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