文章摘要：高三敘事作文:怎么寫好暑假海頭行1500字作文？李聞雷我在《和王方雨好好地玩了一天》那篇筆記中記述過，黃海岸邊的海頭鎮(zhèn)是我媽媽的老家。我對(duì)那片土地有一種特殊的感情。不管以前去過多少次，每次去仍舊是流連忘返。雖然和王方雨他們一家在海邊玩了一次，畢竟沒在姥姥家過宿，沒有和表哥表弟們好好地聚會(huì)一番，所以……我的心思被媽媽看了出來，終于答應(yīng)給我兩天時(shí)間，帶我去海頭看看外公外婆（我們這兒叫舅佬、舅奶。以下是盧燕斐寫的《暑假海頭行》范文；

好暑假海頭行作文1500字概況

• 作者：盧燕斐
• 班級(jí)：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：1500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2024年09月30日 23時(shí)30分

高中高三敘事作文1500字   盧燕斐   阜新市 高中高三學(xué)生（4）班

李聞雷我在《和王方雨好好地玩了一天》那篇筆記中記述過，黃海岸邊的海頭鎮(zhèn)是我媽媽的老家；我對(duì)那片土地有一種特殊的感情。不管以前去過多少次，每次去仍舊是流連忘返。雖然和王方雨他們一家在海邊玩了一次，畢竟沒在姥姥家過宿，沒有和表哥表弟們好好地聚會(huì)一番，所以……我的心思被媽媽看了出來，終于答應(yīng)給我兩天時(shí)間，帶我去海頭看看外公外婆（我們這兒叫舅佬、舅奶。據(jù)爸爸說，這是古代傳承下來的叫法），會(huì)一會(huì)表哥表弟們。細(xì)想起來，我這么喜歡去舅奶家，原因也許很簡(jiǎn)單：那兒人多，人多吃飯香；哥哥弟弟一大群，玩起來有伴兒吧，呵呵。我家有輛跑旅游的大巴，由大舅打理。

一開始，媽媽和大舅說好了讓我乘大巴去的，因?yàn)榇缶藡尯痛捍骸缶思业谋斫悖惨??？僧?dāng)我們買完東西正準(zhǔn)備出發(fā)，大舅卻臨時(shí)有事去不成了，安排我們打的去——真是掃興！心里郁悶，出租車的速度似乎也緩慢了許多，吭吭哧哧的，躁死個(gè)人……嗨，其實(shí)人家跑得夠快的了！……終于到了海頭。一進(jìn)家門，就見舅奶在廚房里忙活了一大堆菜，好像早就知道我們要來了似的——廢話，媽媽老早打過電話的么。和長(zhǎng)輩們打過招呼，我就一溜煙竄進(jìn)院里去找那些表哥表弟——怎么回事？院里屋里空空如也，誰都不在！以往熱鬧非常的大院子里這時(shí)靜悄悄的，真是怪事。舅奶家是個(gè)大院子分出里外，里院住的是三舅一家。三舅的兒子京京哥屋子里有電腦，沒人陪我，我只好自己玩了。

他家的房子又高大又空曠，黃昏時(shí)分，屋里陰影幢幢，我走進(jìn)京京哥的房間……突然屋里一暗，身后冒出一個(gè)高大的黑影！頓時(shí)我的兩腿發(fā)軟、心頭鹿撞……回頭一看，嗨！是京京哥啊，因?yàn)檎驹陂T口遮住了光線，所以“巨大”起來。原來京京哥他們知道我們要來，結(jié)伙到外邊迎我們?nèi)チ耍吡藗€(gè)兩岔頭！弄清原委，我的臉霎時(shí)成了一塊紅布……是不用多說的晚宴的豐盛，那是我舅奶的強(qiáng)項(xiàng)。一桌子海鮮，美得表哥表姐們差點(diǎn)連舌頭一塊兒咽了下去！都說是脫我的福氣。但是我對(duì)海鮮沒什么興趣，只是吃了幾口，其他的全是肉類，可能是是天生的吧……

晚餐之后，這場(chǎng)家庭聚會(huì)進(jìn)入了高潮。舅奶一家都是音樂愛好者，正好我和大舅家的孩子貝貝都跟爸爸學(xué)了兩年小提琴，現(xiàn)在是我們?yōu)橛H人們奉獻(xiàn)技藝的時(shí)候了。因?yàn)樽叩么颐Γ覜]有帶琴；但貝貝哥比我早回來許多天，琴也帶了回來。于是先由他為大家表演。貝貝哥和我同時(shí)跟爸爸學(xué)琴，他的手指基本條件很好，人也聰明——可能是太聰明了吧，聰明反被聰明誤，他上課以后很少練習(xí)，所以手指上的感覺遲遲沒有養(yǎng)成，拉出來的曲子音符都對(duì)，音準(zhǔn)、節(jié)奏也大體不錯(cuò)，就是不像音樂……他先拉了一首開蒙不久時(shí)學(xué)會(huì)的曲子《賣報(bào)歌》，后來又拉了半首《八月桂花遍地開》，聽得大家面面相覷……音樂表演最怕這種反應(yīng)了，這說明你的演奏沒能打動(dòng)人。這時(shí)舅奶把貝貝哥的琴交給我，大家一下來了興致，弄得我倒有了那么點(diǎn)“小緊張”。媽媽依據(jù)平時(shí)的經(jīng)驗(yàn)，斷定舅奶、舅媽他們一定非常喜歡像《紅色娘子軍》啦，《繡紅旗》啦，《歌唱二小放牛郎》啦等等，這類的紅色經(jīng)典歌曲。于是我憑自己的記憶拉了幾首。其實(shí)在我看來這都是些“小品”，沒多少技術(shù)含量；可不知為什么竟讓大家興致高漲，連聲喝彩！可惜這時(shí)三舅媽說了句不太合適的話，讓氣氛變得有點(diǎn)尷尬……她竟然說：“不怕不識(shí)貨，就怕貨比貨！……”這，這是什么話？！我看到大舅媽的臉色一下變得難看極了，貝貝哥更是又羞又惱。幸虧這時(shí)舅佬從外面回來了，幾句話一摻和緩解了氣氛，不然這場(chǎng)聚會(huì)真有可能以不歡而散收?qǐng)瞿?。舅佬多年從事教育工作，為人也十分?yán)肅認(rèn)真。見我們正在拉琴，立刻想到貝貝哥已經(jīng)許多天沒到我爸跟前上課了；貝貝哥是他的親孫子，他當(dāng)然也知道貝貝練琴不太上心。

借著現(xiàn)在這個(gè)機(jī)會(huì)，他開始親自“抓”貝貝哥的小提琴練習(xí)。他先讓我把那首很簡(jiǎn)單的小曲《賣報(bào)歌》拉了一遍，接著又讓貝貝哥拉了一遍，不知為啥，他突然間大發(fā)雷霆！說貝貝拉得“不動(dòng)聽”，逼著他拉了一遍又一遍，每拉完一遍便吩咐我“挑一挑毛病”。因?yàn)樨愗惛缛嘞业募记烧莆盏貌缓?，換弦、運(yùn)弓等等方面也都不大過關(guān)，問題牽扯到方方面面，還真不大好說。我只好挑明顯的“毛病”簡(jiǎn)單說了幾句，誰知我一說完，舅姥“哼”了一下，認(rèn)為我們“青口（縣城）人”虛假，“瞎客氣”——哎，貝貝哥拉琴，干嘛要扯上“青口人”的品性問題？這真是委屈了我……貝貝拉完了，舅佬又讓我拉幾個(gè)曲子“示范一下”。這回我可不敢“瞎客氣”了，也算是“藝高人膽大”吧，我索性放開了拉：先是兩首“經(jīng)典”練習(xí)曲：開塞一、開塞二。這是開蒙時(shí)期和貝貝同時(shí)學(xué)的，我盡量拉得規(guī)范，讓貝貝看明白了，以便有所領(lǐng)悟。接著拉了幾首樂曲：里丁格的“b小調(diào)協(xié)奏曲第一、第三樂章”，塞茨的“學(xué)生協(xié)奏曲”，［德］勃拉姆斯的“匈牙利舞曲”，等等等等，讓舅姥、舅奶和在場(chǎng)的舅舅舅媽、表哥表弟們聽得眉飛色舞、連連叫好；一向?qū)ξ乙髧?yán)格的媽媽這時(shí)也開顏而笑，看得出，她是為我而感到自豪的。在我演奏的過程中，舅佬一直拿著掌中寶在不停的錄像。我想，他一定會(huì)拿著我的錄像在老人們中間四處?kù)乓且彩撬湴恋囊徊糠职?。這天晚上，我是和二舅家的表弟虎子睡在一起的。他的床頭有一臺(tái)電視。

我累了一天，本想睡個(gè)好覺的，但是虎子一直在看一個(gè)奇幻欄目劇《鎧甲勇士》，整整看了三個(gè)小時(shí)，里面武士和怪獸打打殺殺的聲音弄得我怎么也睡不著，只能和虎子一塊兒“觀賞”了——那其實(shí)是“受罪”。

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作者：高中高三學(xué)生（4）班 盧燕斐   時(shí)間：2024-9-30 23:30