文章摘要：高一話題作文:怎么寫好酷1500字作文？走在路邊散步時，瞧著穿著怪異、行為張揚的路人甲，身邊的人總會投去些許"羨慕"的目光，這位"路人甲"也應(yīng)該感受到這些奇怪的目光，這目光中沒有對他的羨慕，只是驚異、不屑，甚至鄙夷，卻沒人認為他有什么"酷"的。有時候我很奇怪，"酷"的真實含義到底是什么呢。以下是徐永霞寫的《酷》范文；

好酷作文1500字概況

• 作者：徐永霞
• 班級：高中高一
• 字數(shù)：1500字作文
• 體裁：話題
• 段落：分17段敘寫
• 更新：2025年06月14日 17時59分

走在路邊散步時，瞧著穿著怪異、行為張揚的路人甲，身邊的人總會投去些許"羨慕"的目光，這位"路人甲"也應(yīng)該感受到這些奇怪的目光，這目光中沒有對他的羨慕，只是驚異、不屑，甚至鄙夷，卻沒人認為他有什么"酷"的。

有時候我很奇怪，"酷"的真實含義到底是什么呢？就像那個"路人甲"，打扮怪異，這有用嗎？或者說是真的讓旁人有多羨慕嗎？

真正的"酷"不是這樣的。

真正的酷，是在自己的缺點尚未克服時，痛下決心，戰(zhàn)勝自己，可以忍受像鳳凰涅槃般的痛苦，之后，仿佛獲得了新生，又可以舒展自己夢想的雙翼，踏著光芒，想未來進發(fā)……

真正的酷，是可以不逞一時之勇、不逞一時之快而闖下彌天大禍，追悔莫及，是在自己快要爆發(fā)時，用理智的手銬銬住已經(jīng)破籠而出準備肆虐的狂暴，讓這害人的力量臣服于自己，這是一種精神上的"酷"。而用自己的理智證明了一切之后，對方投以你的，不再是仇視，而是對你欽佩的微笑。

真正的酷，有時無需世人一瞬間理解，因為時間會將它逐漸展示。就好比埃菲爾鐵塔的設(shè)計者，他就是個很好的例子。

埃菲爾鐵塔位于法國巴黎戰(zhàn)神廣場，建成于1889年，是世界著名的鏤空建筑，總高324米。埃菲爾鐵塔得名于他的設(shè)計者——居斯塔夫?埃菲爾。二戰(zhàn)時，這座雄偉壯觀的建筑一度成為法國愛國戰(zhàn)爭的功臣，由于它的高度優(yōu)勢，成為了法國的無線電波臺，為戰(zhàn)場上的戰(zhàn)士們傳遞了及時而準確的信息，也攔截破譯了許多的敵軍密報，打得敵軍不知所措。當然，埃菲爾鐵塔也成為了敵軍咬牙切齒的眼中釘，險些因戰(zhàn)火而毀于一旦啊！

但終究是有驚無險，熱血愛國的法國人民，早已給這座神奇的建筑賦予了許多的精神，某種意義上，埃菲爾臨死也不會想到，他突發(fā)奇想的舉世成就，會成為祖國人民的驕傲。能在最困難時帶給大家力量與希望，讓大家可以為了光明而不懈奮斗，這是Hero的"酷"——以其獨有的威嚴與魄力帶給大家光明的力量。

當然，我不認為"酷"者只有偉人。要知道，人人都可以"酷"，但是要看你是怎么個"酷"法了。

就比如那些為國家安危而甘心戍守邊疆的戰(zhàn)士，我覺得他們是非常"酷"的，不是說他們身著戰(zhàn)服，手持亮锃锃的武器有多帥，而是他們敢向高度挑戰(zhàn)的決心，守邊雖苦，卻可磨練意志，而意志上的堅定定能一拳干脆利落的打趴那"孤獨"，讓那個"孤獨"再也囂張不起來，這也是"酷"——是凡人身上獨特而不失其美的"酷"。這種"酷 "不像前者英雄般的"酷"那樣耐人尋味，這種"酷"直截了當，令人的欽佩之情油然而生。為那些戍邊的戰(zhàn)士們鼓掌，他們的"酷"，是一個好榜樣??！

但是，人們在追求"酷"的真義時，也迷路過。當"酷"對于人們來說必不可少時，人們也一度迷茫了，形式上的"酷"有何可談？當沒有**的"酷"存在于世時，那便是一種災(zāi)難，但是事事都有相反的，所以用**來實行的"酷"必定會造福于人類。這一點，譚千秋老師始終如一的貫徹著**之"酷"。2008年5月12日，四川汶川發(fā)生強烈地震，當時，正在上課的譚千秋老師迅速組織同學(xué)們向樓下疏散。當他得知有幾個同學(xué)還沒有離開，立即返回教室。危急時刻他奮不顧身撲了上去，用雙臂將4名高二一班的學(xué)生緊緊地掩護在身下。5月13日晚上，當人們從廢墟中將他的遺體扒出來時，他的雙臂還是張開的，趴在講臺上。他被追授為全國抗震救災(zāi)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、抗震救災(zāi)英雄等榮譽稱號。

就在人們面對已經(jīng)開始變質(zhì)的"酷"不知所措時，英雄譚千秋用他的行動證明了"酷"的內(nèi)涵，對于他人的生命安危，他從未坐視不管，他寧肯犧牲自己，也硬是從鬼門關(guān)救回了他的學(xué)生。盡管他犧牲了，但他從未后悔過，因為他把**之心的火種留在了每個人的心底。

真正的"酷"，應(yīng)該是這樣的。形式留給人的"酷"會被時間沖淡，直到褪色，但是精神上留給人的"酷"會鐫刻在時間的里程碑上。

真正的"酷"，必定會在我們這一輩中發(fā)出璀璨奪目的光芒，因為我們肩上背負著振興祖國和家鄉(xiāng)的使命。我們腳下，是一代代"酷"者留下的腳印，抬眼望去，是等待我們突破的未知和黑暗，往前走去，感受著四周黎明的氣息……當我們在經(jīng)歷一切困難后，回頭望一望，才發(fā)現(xiàn)前輩們對我們滿意欣慰的微笑。那時，受過所有的傷全都不痛了，因為在那時：

真正的"酷"被我們用青春發(fā)揮得淋漓盡致。

"酷"的人生是一幅宏偉的藍圖，而我們則是這宏偉藍圖的畫者，我們的手里握著一支可以改變未來的青春畫筆，讓我們用青春寫酷......

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作者：高中高一學(xué)生（1）班 徐永霞   時間：2025-6-14 17:59