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        指導(dǎo)叢書“出逃”記 1200字

        文章摘要:高中作文1200字:怎么寫好指導(dǎo)叢書“出逃”記1200字作文?---案發(fā)現(xiàn)場---原告:林XX 被告:數(shù)學(xué)指導(dǎo)叢書法官:現(xiàn)在,數(shù)學(xué)指導(dǎo)叢書出逃案正式開庭。當(dāng)日中午1:45,林XX要去上學(xué)了。他匆匆忙忙地將英語書從書包中拿出,就高高興興、蹦蹦跳跳地踏上了上學(xué)路。第二節(jié)是數(shù)學(xué)課,老師規(guī)定每節(jié)課都要帶指導(dǎo)叢書,而當(dāng)林XX正在書包里翻找此書時,卻發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)“遠(yuǎn)走高飛”。以下是梁嘉琳寫的《指導(dǎo)叢書“出逃”記》范文;

        好指導(dǎo)叢書“出逃”記作文1200字概況

        • 作者:梁嘉琳
        • 班級:高中高二
        • 字?jǐn)?shù)1200字作文
        • 體裁
        • 段落:分19段敘寫
        • 更新:2021年07月03日 03時16分

        ---案發(fā)現(xiàn)場---

        原告:林XX 被告:數(shù)學(xué)指導(dǎo)叢書

        法官:現(xiàn)在,數(shù)學(xué)指導(dǎo)叢書出逃案正式開庭!

        當(dāng)日中午1:45,林XX要去上學(xué)了。他匆匆忙忙地將英語書從書包中拿出,就高高興興、蹦蹦跳跳地踏上了上學(xué)路。第二節(jié)是數(shù)學(xué)課,老師規(guī)定每節(jié)課都要帶指導(dǎo)叢書,而當(dāng)林XX正在書包里翻找此書時,卻發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)“遠(yuǎn)走高飛”。這使林XX萬分焦急,他像一頭公牛一樣喘著粗氣,臉上恐懼的汗珠滴答滴答地落在地上。他的臉因為恐懼和急切完全變形,一會兒嘴巴張得大大的,一會兒鼻孔開得像山洞似的。在他鎮(zhèn)定之后,一抹臉上的汗珠,開始“迷途問‘書’”。他急迫地問了他的“死黨”洪量:“洪量,你有看到我的數(shù)學(xué)指導(dǎo)嗎?”“沒有?。 焙榱恳荒樏悦5鼗卮?,“要不你去問問黃撼嶸?”對??!黃撼嶸可是個“調(diào)皮鬼”??!有可能是他搞的鬼!林XX愉快的想,臉上露出了笑容?!包S撼嶸,你有沒有看到我的指導(dǎo)叢書???”“你的指導(dǎo)叢書?。磕阍趺丛绮粊?,晚不來,偏偏這個時候來?。课耶?dāng)然看到了啊——”話音剛落,林XX心里一動:我的指導(dǎo)叢書終于回歸了!便激動地說:“在哪里?在哪里?”“別著急,我還沒說完呢!我看到了——就怪!”唉!林XX的心情又從高峰跌入了深谷。他又嘗試問了幾個人,但無人得知數(shù)學(xué)指導(dǎo)叢書的下落。沒辦法,只好去向老師“報案”了!老師對他表示萬分同情,但在經(jīng)過了N遍“書頁搜索”后卻未能發(fā)現(xiàn)此書的蹤影。因此,林XX報案。

        由于數(shù)學(xué)指導(dǎo)叢書已經(jīng)下落不明,它的代理人也是它的哥哥——語文指導(dǎo)叢書代表被告出場。

        ---法庭辯論---

        我:我說你弟弟啊,早不“出逃”晚不“出逃”,偏偏在這個時候出逃,是想急死我不?當(dāng)時,你可知道我是那個的焦急??!別的情況還不說,偏偏我們馬上就要上數(shù)學(xué)課了!你弟弟怎么能這樣呢?

        語文指導(dǎo):我弟弟出逃?它的一舉一動不是被你掌控在手里嗎?那他出逃肯定是你指示的,或者是你無意中指示的!我弟弟是本正直的書,絕不會私自出逃的!

        我:誰說它不可能私自出逃?再正直的人也有不可靠的一面!它難道不會“投靠”其他同學(xué),并隨著他,像一只鳥一樣 “遠(yuǎn)走高飛”嗎?反正就是它的錯!

        語文指導(dǎo):誰說的!是你的錯!

        我:是它的錯……(以下省略N字爭吵內(nèi)容)

        法官:肅靜!請雙方切入正題!

        語文指導(dǎo):投靠是有可能,但是你難道只會一味地推卸責(zé)任,而不考慮自身的問題嗎?你難道不覺得,我弟弟目前就在你家里,你在收拾書包時把它“遺忘”了嗎?

        我:或許吧。我們?nèi)タ纯窗伞?/p>

        ---視察---

        在仔仔細(xì)細(xì)地把我家里搜了N遍之后,沒有找到任何數(shù)學(xué)指導(dǎo)叢書的蹤跡。

        語文指導(dǎo):這不可能!難道弟弟就這樣失蹤了嗎?

        忽然,我的眼角瞥到了我的英語書。英語書不知是怎么的,比平時胖了許多。不對,英語書很可疑!我將英語書一把抓了起來,眼睛一瞪,手一甩。這可是“不甩不知道,一甩嚇一跳”,從英語書中甩出了英語書“私藏”的數(shù)學(xué)指導(dǎo)叢書!

        原來,事情的經(jīng)過就那么簡單:上完數(shù)學(xué)課,我將指導(dǎo)叢書塞入了書包,但我可能剛好把它插入了英語書的“大嘴”中,而當(dāng)我收拾書包將英語書取出時,把可憐的數(shù)學(xué)指導(dǎo)也一同取出。哈哈!我的指導(dǎo)叢書終于找到咯!

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        作者:高中高二學(xué)生(3)班 梁嘉琳   時間:2021-7-3 03:16

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