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        好書伴我成長 1200字

        文章摘要:成長作文1200字:怎么寫好好書伴我成長1200字作文?有人說,一本好書可以讓人穿越時(shí)空。有人講,一本好書可以帶你周游世界……我卻要說:“一本好書是一把鑰匙,可以打開做人處事的門。”我的好書是《小故事大道理》,我從三年級(jí)就開始讀它,它從朋友一樣伴我成長。它教給我做人處事,它從精神上與我共成長。以下是曾茂麗寫的《好書伴我成長》范文;

        好好書伴我成長作文1200字概況

        • 作者:曾茂麗
        • 班級(jí):初中初三
        • 字?jǐn)?shù)1200字作文
        • 體裁:周記
        • 段落:分7段敘寫
        • 更新:2025年06月14日 00時(shí)40分

        有人說,一本好書可以讓人穿越時(shí)空;有人講,一本好書可以帶你周游世界……我卻要說:“一本好書是一把鑰匙,可以打開做人處事的門?!?/p>

        我的好書是《小故事大道理》,我從三年級(jí)就開始讀它,它從朋友一樣伴我成長;它教給我做人處事,它從精神上與我共成長。

        書中有一篇文章叫《死蛇咬人》,我三年級(jí)時(shí)沒有讀懂,誤認(rèn)為這種蛇我不會(huì)在中國遇到,所以對(duì)它很不屑一顧。我上了四年級(jí)之后,便發(fā)現(xiàn)了這條蛇——馬虎。我在一次考了高分之后,認(rèn)為已經(jīng)把它打倒了,沒想到,它又死灰復(fù)燃了,讓疏忽大意的我打了一個(gè)低分。從此以后,我雖然一次又一次地砍斷了這條狡猾的“死蛇”,但我也沒少吃它的苦頭,我相信這條蛇不久就不能再做出咬人的動(dòng)作了。同時(shí),我明白了這個(gè)故事的真正意圖:惡習(xí)就像死去的毒蛇,看似被鏟除,卻仍然暗藏著不小的危險(xiǎn),我們一定要提高警惕呀!

        書中《不鎖的門》的故事講述了一個(gè)小女孩離家出走十幾年,有了自己的一片小小天地。一天,她突然回到家,發(fā)現(xiàn)門竟然沒有鎖,擔(dān)心母親安全,她徑直走向母親的臥室,發(fā)現(xiàn)母親還在睡覺,母親醒來后,說:“因?yàn)槟銢]有帶鑰匙,所以自從你離家出走那一天開始,門就從來沒有鎖過?!边@扇不鎖的門體現(xiàn)出了一份多么純潔,多么厚重的母愛呀!

        在我的生活中,母愛也處處可見。我提出的要求,媽媽總是盡量地滿足我,夜深了,我因?yàn)楹芾郏诡^就睡。但是早上醒來時(shí),我會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的身上蓋著被子,自己的頭下放著枕頭……這一件件細(xì)微的小事,雖無大的波折,但它們的核心卻與《不鎖的門》的中心思想是多么相像呀!通過兩種不同時(shí)刻不一樣的愛,我明白了:母親是一種永恒的愛,只是不同的時(shí)刻,它的表現(xiàn)形式不一樣,孩子一定要回報(bào)愛。從我知道了這一點(diǎn)之后,我就經(jīng)常幫母親做家務(wù),媽媽說:“佳佳長大了?!甭牭竭@句話,我就不由得起了《小故事大道理》這本書給我的啟示。

        《小故事大道理》中還有一顆令我難以忘懷的耀眼的珍珠——《特殊的表揚(yáng)》。它讓我用鼓勵(lì)法激勵(lì)差生小龍。書中有一位麗絲芬老師,她用給差生打高分的方法,激勵(lì)他,讓一個(gè)學(xué)習(xí)不好的孩子走出了自卑的陰影。在一次下課后,有很多同學(xué)圍在一起,時(shí)不時(shí)用瞧不起的眼神望著課堂上給小組扣分的小龍。我想,他們一定又在挖苦小龍了,雖說人無完人,可人一定是有優(yōu)點(diǎn)的,小龍的優(yōu)點(diǎn)是樂于助人,善于發(fā)現(xiàn),講禮貌,愛看書,知識(shí)面廣,說起話來有頭有尾等等。于是,我把這些現(xiàn)象與小龍的優(yōu)點(diǎn)一起告訴了老師。老師在課堂上表揚(yáng)了小龍,還用贊賞的眼光望了我一眼。我想,正是在《小故事大道理》這本書的影響下,我學(xué)會(huì)了關(guān)心同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),要找到黑暗中的閃光點(diǎn),要讓別人不再自卑。

        《小故事大道理》像大海,藏著無數(shù)枚未開光的珍珠,只有找到藏著珍珠的貝殼,才能一睹珍珠的光彩?!缎」适麓蟮览怼分械男」适聜€(gè)個(gè)耐人尋味,大道理個(gè)個(gè)意義非凡,一個(gè)個(gè)小故事串聯(lián)成一把打開人生大門的鑰匙。它豐富了我的課余生活,讓我明白了一個(gè)又一個(gè)的道理。一個(gè)個(gè)小故事等于一個(gè)個(gè)大道理,許多的小故事等于許多的大道理,我在《小故事大道理》的陪伴快樂成長。

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        作者:初中初三學(xué)生(5)班 曾茂麗   時(shí)間:2025-6-14 00:40

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