文章摘要：高二作文1200字:怎么寫(xiě)好墨池遺韻1200字作文？夾著一本書(shū)，伴隨著夏末的蟬聲步入了一中的校門。雖說(shuō)是夏末，但盛夏的炎熱似乎并沒(méi)有消散之意。踱過(guò)大門，便見(jiàn)一條筆直的柏油路，兩旁挺立著高大的樹(shù)木，綠蔭鋪滿整條大道。從樹(shù)葉縫隙之間透過(guò)的陽(yáng)光星星點(diǎn)點(diǎn)地點(diǎn)綴其中。以下是鐘雅婷寫(xiě)的《墨池遺韻》范文；

好墨池遺韻作文1200字概況

• 作者：鐘雅婷
• 班級(jí)：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：1200字作文
• 體裁：
• 段落：分12段敘寫(xiě)
• 更新：2025年06月18日 13時(shí)48分

夾著一本書(shū)，伴隨著夏末的蟬聲步入了一中的校門。雖說(shuō)是夏末，但盛夏的炎熱似乎并沒(méi)有消散之意。

踱過(guò)大門，便見(jiàn)一條筆直的柏油路，兩旁挺立著高大的樹(shù)木，綠蔭鋪滿整條大道。從樹(shù)葉縫隙之間透過(guò)的陽(yáng)光星星點(diǎn)點(diǎn)地點(diǎn)綴其中。人走在路邊，時(shí)不時(shí)地便有一陣清風(fēng)拂面而來(lái)。雖說(shuō)蟬聲有點(diǎn)嘈雜，但我想若是沒(méi)有這些蟬聲——夏，也似乎失去了一些韻味。

來(lái)到文山樓下，我本能地選擇了向右的一條比較清靜的路。路的右邊是一面高大的墻。墻的那一邊便是一中的田徑場(chǎng)了，本想去看看，但看著那高掛的驕陽(yáng)，我決定還是改日吧。墻面并沒(méi)有浪費(fèi)，全用來(lái)記錄一中的歷史了——美麗、歡笑、喜悅、榮譽(yù)統(tǒng)統(tǒng)記錄其中。這便使得我對(duì)即將開(kāi)始的高中生活更加充滿了期待。

到了碧川樓前。太陽(yáng)照射這墨綠色玻璃，映射在地面上，仿佛來(lái)到了一條瀑布前，水流從天而降，撲入深潭中，我隱約地聽(tīng)到了隆隆的響聲?？梢哉f(shuō)，我對(duì)“碧川”二字也有了一絲領(lǐng)會(huì)了。

從想象中回來(lái)的我本想轉(zhuǎn)身回去，去看看別的具有獨(dú)有特色的建筑。就在這時(shí)，又來(lái)了一陣風(fēng)，但這時(shí)的風(fēng)與校道上的風(fēng)有點(diǎn)不同。其中隱約地夾雜著絲絲清香，是那么的清，那么的柔。隨著風(fēng)，我又開(kāi)始前行。清香慢慢的隨著我的前行越來(lái)越明顯了。古有聞香是梅，我這便也算是聞香尋景了吧。這是，遠(yuǎn)處射來(lái)一片水光。我肯定那不是玻璃反射的，因?yàn)槟瞧庠谶h(yuǎn)處蕩漾著，并不死板。比起碧川樓的光似乎又多了一些柔和，并不刺眼。

走近水光，一片清澈的池水映入眼簾。水是那么的清，湖面上蓮葉靜靜地躺著，蓮花正盛情的開(kāi)著，在綠色的葉地襯托下顯得更加的粉嫩了。蓮葉間時(shí)不時(shí)地有魚(yú)兒穿梭而過(guò)。有一陣香風(fēng)襲來(lái)，水面上泛起了漣漪，蓮花隨風(fēng)搖蕩，寄予了風(fēng)更多的清香。池邊成排的柳樹(shù)的枝被輕輕拂起，較長(zhǎng)的枝便在湖面上劃出了一道道水痕。

咦！那是一座橋嗎？我的腳步隨著目光向那邊慢移了過(guò)去。

來(lái)到橋頭方才知道這兒便是洗墨池。走上橋，雖然沒(méi)什么遮擋，導(dǎo)致太陽(yáng)直射著我，但時(shí)不時(shí)的清風(fēng)使我忘了炎熱，更多是清爽。橋面上刻著龍游祥云圖，圖中的龍或是爭(zhēng)珠、或是游云......盡顯古色。給墨池增添了不少雅韻。

步過(guò)橋，便來(lái)到了一處偏南的小島上了

島上種著竹子，它們緊密地排在一起，半包圍著幾座浮雕。那便是“天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的范仲淹和螢?zāi)乙棺x的車胤等人。它們是那么的栩栩如生。我似乎看見(jiàn)仲淹在墨池邊洗墨，將千萬(wàn)文蘊(yùn)注入池水中；車胤借螢光也頌詩(shī)篇，為周圍的空氣染上文化的色彩。我步入一個(gè)亭子，名叫后樂(lè)亭，想必這兒可能是古代文人飲酒作賦，玩弄文字游戲的地方吧。亭子正對(duì)著浮雕。我坐了下來(lái)，石凳有點(diǎn)微涼，翻開(kāi)帶來(lái)的書(shū)與古人一同學(xué)習(xí)起來(lái)。

良久，眼睛便覺(jué)得乏了。揉了揉眼，便走出亭子來(lái)到池邊。低頭又一次見(jiàn)到了池水。這時(shí)，心中不覺(jué)地生出一絲疑惑——范仲淹真的在這兒洗過(guò)墨嗎？當(dāng)然，這也是無(wú)從考證的。回頭看看浮雕，范仲淹只是微笑著。我也只能守護(hù)著這個(gè)美麗的傳說(shuō)了。

轉(zhuǎn)身來(lái)到竹林中的一個(gè)石凳坐下，離亭子也不遠(yuǎn)，但經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的烘烤，這個(gè)石凳明顯比亭內(nèi)的暖了許多。我伸了伸懶腰，閉上眼。任充滿能量的陽(yáng)光灑向我，讓飽含千古墨池遺韻的風(fēng)輕拂我的臉龐，傾聽(tīng)著書(shū)在風(fēng)中被一頁(yè)頁(yè)翻動(dòng)的聲音。那歷史的長(zhǎng)河奔流不息，而我則沐浴在現(xiàn)代化城市中那古香古色的一隅。

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作者：高中高二學(xué)生（7）班 鐘雅婷   時(shí)間：2025-6-18 13:48