文章摘要：五年級(jí)讀后感作文:怎么寫好讀《上下五千年》有感600字作文？今天，我終于讀完了《上下五千年》這本書。《上下五千年》生動(dòng)，形象的告訴了作者我國的五千年歷史長河中重大的歷史事件和著名人物。自我們中華民族的歷史上，有多少英雄豪杰為了解救人民的苦難，挽救民族的危亡，奮起吶喊，流血斗爭，直到獻(xiàn)出自己的生命。以下是呂怡蓉寫的《讀《上下五千年》有感》范文；

好讀《上下五千年》有感作文600字概況

• 作者：呂怡蓉
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2023年04月01日 21時(shí)49分

小學(xué)五年級(jí)讀后感作文600字   呂怡蓉   嘉峪關(guān)市 小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（2）班

今天，我終于讀完了《上下五千年》這本書。

《上下五千年》生動(dòng)，形象的告訴了作者我國的五千年歷史長河中重大的歷史事件和著名人物。自我們中華民族的歷史上，有多少英雄豪杰為了解救人民的苦難，挽救民族的危亡，奮起吶喊，流血斗爭，直到獻(xiàn)出自己的生命。戚激光嚴(yán)厲治軍，驅(qū)逐倭寇，維護(hù)了國家的安定 。鄭成功揮舞長劍，收復(fù)臺(tái)灣，捍衛(wèi)了祖國的統(tǒng)一。革命黨人秋瑾面對敵人的屠刀，發(fā)出“秋風(fēng)秋雨愁煞人”、“為國犧牲敢惜身”的吶喊......正是這些杰出人士的英勇奮戰(zhàn) ，才是我們的歷史閃耀出更燦爛的光芒。

叢書中，我更深刻的感受到我們的民族，是勇敢、勤勞、智慧的民族，我們的祖先創(chuàng)造了光輝燦爛的科學(xué)文化。萬里長城屹立在群山之間，“四大發(fā)明”廣泛傳播，促進(jìn)了世界文明的進(jìn)步。宋應(yīng)星寫的《開工天物》被稱為“19世紀(jì)的工藝百科全書”，李時(shí)珍的《本草綱目》被譽(yù)為世界自然科學(xué)的一部重要文獻(xiàn)......我們的祖先以他們的聰明才智為我們的古老華夏竭誠盡忠，為我們民族的歷史寫下輝煌的篇章。

這一切，都激勵(lì)著我們每一個(gè)炎黃子孫的心，激發(fā)和我們的愛國熱情。五千年的歷史，也啟示著我們要發(fā)揚(yáng)愛國精神。只有奮斗，才能使國家興旺，民族富強(qiáng)，才有年輕人的錦繡前程。把祖國建設(shè)得更加壯美，是我們中國人義不容辭的職責(zé)，這不是花前月下的輕松愉快，而是汗水，是吃苦乃至流血犧牲。在歷史的長合理，新時(shí)期的號(hào)角已經(jīng)吹響，時(shí)代在呼喚著我們。我么能該他這老一輩的足跡，去迎接光輝燦爛的明天。

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（2）班 呂怡蓉   時(shí)間：2023-4-1 21:49