文章摘要：高三讀后感作文:怎么寫好揮手童年重讀《小王子》讀后感1200字？“遺憾的是，我永遠也無法透過盒子看到羊。我也許和大人們有點相似。我怕是老了……”——圣愛克絮佩里小王子是“小行星B612”上唯一的人。在這顆比他的身體大不了多少的星球上，他的所有物寥寥可數(shù):三座齊腰的火山,一株玫瑰，每天的四十四次日落。以下是吳泓毅寫的《揮手童年重讀《小王子》讀后感》范文；

好揮手童年重讀《小王子》讀后感1200字概況

• 作者：吳泓毅
• 班級：高中高三
• 字數(shù)：1200字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分15段敘寫
• 更新：2023年09月21日 21時22分

“遺憾的是，我永遠也無法透過盒子看到羊。我也許和大人們有點相似。我怕是老了……”

——圣愛克絮佩里

小王子是“小行星B612”上唯一的人。在這顆比他的身體大不了多少的星球上，他的所有物寥寥可數(shù):三座齊腰的火山,一株玫瑰，每天的四十四次日落。他真摯地仰慕他的玫瑰，為她擋風(fēng)，-給她澆水，傾聽她的沉默；他從不厭倦那一遍遍多不勝數(shù)的日落，他總是那樣執(zhí)著地眷戀黃昏——它的溫柔,它的感傷；他甚至能夠從畫著箱子的紙片中發(fā)現(xiàn)熟睡的小羊，并以罪真誠的感情愛撫它；他即使是在口渴至極的時刻也會向?qū)λ拿倒遑撠?zé)，盡管他的出走正是因為那株愛夸口的玫瑰。

他是那樣憂郁而脆弱的孩子。他留戀日落的感傷，牽掛朋友的無助，感嘆成人世界的無常與荒唐。他難道僅僅是一個稚氣未脫的小孩子么?我相信,他更是一個圣人。他的圣潔之處在于他永存的童心。而這種品質(zhì),卻早已被我們中的大多數(shù)無情拋棄。

小王子永遠生活在他的童年之中。他博愛，他純樸，他極具責(zé)任心。他的內(nèi)心是一片凈土,脫俗而澄澈。他不知道掩飾,也不愿掩飾。于是，他會在玫瑰綻放時發(fā)自內(nèi)心地贊嘆， 吐露自己的仰慕；他會在談及家園時臉上微微泛起紅暈，羞澀地微笑著,雙眸里全是它的影子；他會毫不客氣地指出朋友的不足，道出自己的不解；他甚至從不會用自己天使般的微笑遮掩那常常莫名襲來的憂傷。

小王子，他永遠都是個孩子。他體會不到成人世界的繁雜喧囂,他的世界里不會染上塵土。盡管憂郁，他依然是幸福的。他因此而得以享受童年,守著他寧靜的心，守著他的孤獨的星球。

而我們,為什么總是進入不了他的世界呢?為什么只能作為旁觀者，藏在某個角落里遠遠地望著他,看著他快樂,悲傷,憂郁，心里竟如死水深潭般異樣的平靜?

或許，童真只是玻璃樽里的銀蝶，冷艷卻朦朧。它只能被深藏于記憶的一角，默默地支配著我們的思想。倘若打碎了玻璃樽欲尋個究竟，蝶早已舞出我們的內(nèi)心，又如何會讓我們第二次擁有呢？于是童心不再，純真無返。

作為全球60億競爭者中的一員，我們的兒童時代轉(zhuǎn)瞬即逝。數(shù)不清的小幸福隱蔽于有限的時光之中，來不及分享，便只能化為回憶的一部分，被我們當(dāng)做寄托，當(dāng)我們倦于這個為了未來而奔波的年代。

真想學(xué)著小王子那樣，不緊不慢地說：“如果我有53分鐘去消耗，我就不慌不忙地走向泉水……”只是我不能。至少，我做不到，恐怕也不能做到。如果我真得這樣做了，好心的目擊者們十有八九會在第一時間將我送上開往精神?？频木茸o車。

一直都在學(xué)著，小心翼翼地混跡于這個大千世界，大膽地放下了許多割舍不下卻又似乎必須扔下的東西，包括心中的那份簡單，包括對什么都感到新鮮的好奇心。單純注定了要博愛，于是“善惡不分，是非不明”;而好奇心過剩便會“失去理智”。因此，我被告訴要用時間與意志將之塵封，要運用自己所謂的成熟鎮(zhèn)定，并以此而感到欣慰。

我正在被生存和競爭這兩只沉重刺目的飛輪一點點地磨得圓滑,雖然只是區(qū)區(qū)一件半成品，但已無法擁有小王子的那份——能從紙上畫的箱子中窺探到待哺小羊的——純凈無暇的童真了。書中說得沒錯：“我也許和大人們有點相似……”或許，我和大人們唯一的不同就在于：我尚未笑過這本書的簡單和天真，我至少知道它不僅僅是一部童話。然而，我也只是莫名地被一層憂郁的薄霧籠著，卻欲哭無淚……

:后記：又一次合上了《小王子》，這本我在一個下午連翻了4遍的書。我想說：它不只是童話。

依然有太多的話需要傾訴，于是再次動了筆，寫下這段話。我不敢說它值得獻給所有人的童年，但我愿將之送給自己已逝的韶光：

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作者：高中高三學(xué)生（1）班 吳泓毅   時間：2023-9-21 21:22