文章摘要：初二讀后感作文:怎么寫好一柄解剖靈魂的利劍1200字作文？“嘿，朋友”。假若有人問你：“讓你環(huán)游世界，你會(huì)帶什么東西解悶?！蹦憧赡軙?huì)回答：“足夠的小吃，打不壞的撲克，聽不厭的音樂盒。”倘若問我，我會(huì)說：“我會(huì)選擇伊索，我會(huì)帶走她的寓言?！焙芫靡郧?，我就是在爸爸講述的寓言故事中入夢的。以下是鄭馨鸝寫的《一柄解剖靈魂的利劍》范文；

好一柄解剖靈魂的利劍作文1200字概況

• 作者：鄭馨鸝
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：1200字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分11段敘寫
• 更新：2025年06月14日 15時(shí)25分

“嘿，朋友”。假若有人問你：“讓你環(huán)游世界，你會(huì)帶什么東西解悶？”你可能會(huì)回答：“足夠的小吃，打不壞的撲克，聽不厭的音樂盒?！碧热魡栁遥視?huì)說：“我會(huì)選擇伊索，我會(huì)帶走她的寓言。”

很久以前，我就是在爸爸講述的寓言故事中入夢的。我聽過《農(nóng)夫和蛇》《夜鶯和鷂子》；讀過《狐貍和烏鴉》《東哥先生和狼》；揣摩過《龜兔賽跑》《狼來了》、、、、、、

起初，聽故事只是覺著好玩，還有爸爸陪著；過一些時(shí)候，漸漸地被故事中許多小動(dòng)物吸引；后來，我能聽懂故事里的一些東西；長大了，我才知道，原來那些故事來源于生活，又高于生活。慢慢的，我用書里主人公的與現(xiàn)實(shí)的人物比對(duì)，學(xué)會(huì)了很多為人處世的方法，少生了很多閑氣。

伊索寓言里，我百聽不厭的、感悟最多的是《龜兔賽跑》。那故事是這樣的：

一天，一直年老體弱的烏龜在深林里散步。突然，兔子蹦蹦跳跳的來到她身旁，戲虐說：“哎呦，烏龜大哥，你怎么走得這樣慢??！我走一步，你恐怕得明天才趕得上吧！”說完便忘形的大笑。烏龜心想：“這家伙好沒禮貌。”兔子又挑釁道：“你這老東西，說到跑，不要說你，就是你整個(gè)家族也不是我的對(duì)手?！睘觚敿绷?，生氣地說：“我沒招你惹你，你干嘛和我過不去，還侮辱我的家族?！蓖米記]理她，自顧自的唱到：“兔子跑啊跑，烏龜爬啊爬，兔子早到大山頂，烏龜還在原地滑，哈哈，笑掉我的大門牙?！睘觚斎虩o可忍，說：“你說我慢，你才慢呢？”口舌之爭沒有結(jié)局，于是她們約定了一場比賽。

第一場的較量，結(jié)局大家都知道：兔子贏了。爸爸告訴我：“競技是力量和速度的比拼，兔子贏只是時(shí)間問題，沒有懸念?！?/p>

接著就是第二場較量，爸爸講到這兒，問我：“你猜，誰贏了？”我理直氣壯的說：“你不是說競技是力量和速度的比拼嗎？還有懸念？”爸說：“錯(cuò)，兔子得意忘形，中途睡覺。一覺醒來，已日落西山，她還會(huì)贏嗎？”哦，是了，世間事不是一成不變的，還有這樣多的變數(shù)。

最后是第三場較量，爸爸又問我：“你說，這次誰贏了？”我小心翼翼的回答：“有了以前的教訓(xùn)，兔子還敢睡覺，落敗的肯定是烏龜?！卑职终f：“這次，烏龜動(dòng)員了整個(gè)家族，在每一個(gè)地方都安排一只烏龜，任憑兔子怎么盡力，怎樣瘋跑，總有一只烏龜在她的前頭。在兔子跑到終點(diǎn)的時(shí)候，老烏龜已經(jīng)等候多時(shí)了?！蔽也环猓骸澳撬皇亲鞅讍?？”“作弊？沒規(guī)定?。≡僬f兔子不是要挑釁整個(gè)烏龜家族嗎？誰目中無人，誰得意忘形，誰就會(huì)付出慘痛的代價(jià)。”

掩卷沉思，原來這世間事，從一個(gè)角度看都有一個(gè)正確答案。難怪悟空精明且武功如臻化境卻命運(yùn)多舛，八戒懶惰成性并好色貪吃卻逍遙自在了。

讀了中學(xué)，我才知道整個(gè)西方寓言的經(jīng)典《伊索寓言》，才了解西方寓言的鼻祖伊索。她最會(huì)講動(dòng)物寓言故事；她是古希臘最底層的人物；她同情弱?。凰?a href="http://hnjxzp.com/zt/women/" title="我們作文">我們不要一成不變的看問題；她教會(huì)了我們?nèi)绾?a href="http://hnjxzp.com/zt/zuoren/" title="做人作文">做人處世。

朋友，你想在旅游中輕松愜意嗎？你不想在生活中霧里看花嗎？那你拿起《伊索寓言》吧！

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作者：初中初二學(xué)生（6）班 鄭馨鸝   時(shí)間：2025-6-14 15:25