文章摘要：初二作文1200字:怎么寫好2007年中考作文命題解讀暨2008年命題走向與對策1200字作文？2007年，全國各地大都進(jìn)入了基礎(chǔ)教育課程改革實驗驗收階段。各地的中考試題，猶如春天的花兒一樣異彩紛呈，作文試題，更是雜花生樹，迷人耳目。筆者從全國各個省市2007年的中考試卷中，搜集到了114道中考作文試題，并對近四年的中考作文試題進(jìn)行統(tǒng)計和比較分析，發(fā)現(xiàn)了中考作文的基本走勢和變化規(guī)律。以下是蔡水瑩寫的《2007年中考作文命題解讀暨2008年命題走向與對策》范文；

好2007年中考作文命題解讀暨2008年命題走向與對策作文1200字概況

• 作者：蔡水瑩
• 班級：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：1200字作文
• 體裁：
• 段落：分18段敘寫
• 更新：2022年05月16日 08時49分

初中初二作文1200字1200字   蔡水瑩   上海市 初中初二學(xué)生（7）班

2007年，全國各地大都進(jìn)入了基礎(chǔ)教育課程改革實驗驗收階段。各地的中考試題，猶如春天的花兒一樣異彩紛呈，作文試題，更是雜花生樹，迷人耳目。筆者從全國各個省市2007年的中考試卷中，搜集到了114道中考作文試題，并對近四年的中考作文試題進(jìn)行統(tǒng)計和比較分析，發(fā)現(xiàn)了中考作文的基本走勢和變化規(guī)律。

一、２００７年中考作文命題解讀

（一）命題形式

對于中考作文來說，命題形式應(yīng)該是廣大師生最為關(guān)注的問題，下表是筆者對近四年中考作文題目形式的統(tǒng)計結(jié)果。

話題作文

選題作文

全命題作文

半命題作文

材料作文

分析以上統(tǒng)計結(jié)果，深層審視百余套作文試題，可以得出以下基本結(jié)論

１。命題作文強(qiáng)勢歸，今題已非昨日題

命題作文是各類作文的根。隨著2007年中考的落幕，人們驚奇的發(fā)現(xiàn)，命題作文再度受到命題專家的關(guān)注，已成為作文命題中的首選。如上表所示，命題作文在所有題型中的型種數(shù)量遙遙領(lǐng)先。命題作文能收復(fù)失地，再度升溫，主要原因就在于它能有效地避免押題猜題。它具有話題作文無法比擬的優(yōu)勢：有便于操作的統(tǒng)一的評分標(biāo)準(zhǔn)，便于老師客觀公正的評分。這是年內(nèi)教育熱點話題“教育公平”在考試評價中的鮮明體現(xiàn)。

需要注意的是：命題作文的回歸，既不是舊題的復(fù)辟更不是命題水平的倒退，而是作文命題健康發(fā)展的良性反應(yīng)。仔細(xì)審視一下2007年的命題作文，不難發(fā)現(xiàn)它與前幾年的命題作文相比，無論是內(nèi)容上和形式上都有了明顯的的變化和發(fā)展。內(nèi)容上體現(xiàn)了強(qiáng)烈的生活氣息和時代色彩，凸顯對生命的尊重與個性的張揚；形式上吸收了話題作文的“自選角度，體裁不限”的精髓，“嚴(yán)而有度，定而不死”，盡量給學(xué)生以更大的自由發(fā)揮的空間，鼓勵考生張揚個性、自主創(chuàng)新，防止考生寫出千篇一律、千人一面的文章來；另外，還借鑒近了一兩年命題作文的經(jīng)驗，不少題目還精心設(shè)計了提示語，用來創(chuàng)設(shè)寫作情景，激發(fā)考生的寫作興趣，開啟寫作思路，降低寫作難度。

比如：2007年廣州中考作文是以“心中有盞紅綠燈”為題寫一篇文章。如果僅僅這樣一個題目，恐怕許多許多考生還要在審題上花上一番功夫，甚至有可能將自己的思路禁錮在交通規(guī)則上。命題者就在前面的提示語中注明“除了交通規(guī)則外，除了指交通規(guī)則外，還可以指道德規(guī)范、行為準(zhǔn)則、是非標(biāo)準(zhǔn)……什么該做，什么不該做，人們心中總要有盞‘紅綠燈’”。明確指定和拓展了寫作的范圍，降低了審題的門檻，努力創(chuàng)設(shè)了較為寬松的寫作環(huán)境，有效避免了由于審題障礙或?qū)忣}失誤而造成發(fā)揮失常的問題，不但切實提高了考試的信度，而且充分體現(xiàn)了學(xué)業(yè)評價對考生的人文關(guān)懷。

２。半題作文受青睞，題中多有“我”和“你”

筆者從2007年全國各地的114道作文題目中粗略統(tǒng)計了一下，半命題作文占了31道，約占24%，大大超越了話題作文。半命題作文的優(yōu)勢在于它既有所限制，又給考生比較大的選擇余地。既有利于考生張揚個性，盡展特長，又有所限制，便于教師客觀公正的評分。

2007年的半命題作文顯然有了新的亮點，幾個考區(qū)不約而同的在半命題中限定詞的備選項。比如：河南課改區(qū)的“那一次，我很（快樂、內(nèi)疚、受啟發(fā)）”，河南非課改區(qū)的“（微笑、節(jié)儉、遵守規(guī)則）從我開始”，湖北黃岡的“我心中的那（一輪太陽、一抹綠色、一份真情、一絲牽掛）”。這樣的題目，既讓學(xué)生有選擇的余地，降低了寫作的難度，又避免范圍過于寬泛而失去評價的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的弊端。

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作者：初中初二學(xué)生（7）班 蔡水瑩   時間：2022-5-16 08:49